Luận Văn Xây dựng và sử dụng phiếu học tập trong dạy học bài 2, 3, 4, 6 chương 1 môn CN10 ở trường Trung học

Đề tài: Xây dựng và sử dụng phiếu học tập trong dạy học bài 2, 3, 4, 6 chương 1 môn CN10 ở trường Trung học phổ thông


MỤC LỤC

Trang
PHẦN MỞ ĐẦU1
1. Lý do chọn đề tài 1
1.1. Do yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. 1
1.2. Xuất phát từ đặc điểm môn học và thực trạng dạy học ở trường Trung học phổ thông 2
2. Mục đích nghiên cứu. 3
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 3
4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu. 3
5. Giả thuyết khoa học. 4
6. Phương pháp nghiên cứu. 4
6.1. Nghiên cứu lý thuyết 4
6.2. Thực nghiệm sư phạm 4
6.3. Xử lý số liệu. 4
PHẦN NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 7
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 7
1.1. Tình hình nghiên cứu về phương pháp sử dụng PHT phát huy tính tích cực của HS 7
1.1.1. Trên thế giới 7
1.1.2. Ở Việt Nam 8
1.2. Tình hình nghiên cứu và sử dụng PHT trong dạy học. 8
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 11
2.1. Cơ sở lý thuyết về PHT. 11
2.1.1. Khái niệm chung về PHT. 11
2.1.2 Cấu trúc chung của PHT. 13
2.1.3. Các dạng PHT. 14
2.1.4. Biện pháp sử dụng PHT trong dạy học. 16
2.1.5. Xây dựng nội dung PHT. 17
2.1.6. Các hình thức sử dụng PHT. 20
2.1.7. Một số lưu ý khi sử dụng PHT. 21
2.1.8. Lợi ích của việc sử dụng PHT trong dạy học. 22
2.2. Cơ sở thực tiễn của đề tài 22
2.2.1. Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học. 23
2.2.2. Phương pháp dạy học của GV. 23
2.2.3. Về phía HS. 24
2.2.4. Về phía nhà trường. 24
CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 27
3.1. Hệ thống hóa kiến thức chương I – CN10 (trồng trọt, lâm nghiệp đại cương) 27
3.2. Mục tiêu chính của chương 1 phần 1 CN10. 27
3.3. Quan hệ giữa kiến thức cơ sở và kiến thức kỹ thuật trong chương 1 CN10. 28
3.3.1. Kiến thức cơ sở. 28
3.3.2. Kiến thức kỹ thuật 29
3.3.3. Kiến thức khái niệm 29
3.3.4. Kiến thức vận dụng. 30
3.3.5. Kiến thức khác. 30
3.4. Cấu trúc nội dung bài 2, 3, 4, 6. 31
3.5. Hệ thống các PHT đã được xây dựng. 31
3.6. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 47
3.6.1. Mục đích thực nghiệm 47
3.6.2. Quá trình thực nghiệm 47
3.6.3. Kết quả thực nghiệm 47
PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ58
1. Kết luận. 58
2. Đề nghị 58
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 60
PHỤ LỤC 1: MỘT SỐ GIÁO ÁN THỰC NGHIỆM 62
PHỤ LỤC 2: MỘT SỐ GIÁO ÁN ĐỐI CHỨNG 90
PHỤ LỤC 3: Đề kiểm tra .113