Xây dựng ứng dụng hỗ trợ công tác giảng dạy và học tập môn mạng Windows 2000

TÊN ĐỀ TÀI : Xây dựng ứng dụng hỗ trợ công tác giảng dạy và học tập môn mạng Windows 2000


CHƯƠNG 1 – TỔNG QUAN ĐỀ TÀI VÀ GIỚI THIỆU VỀ WINDOWS 2000 5

1. Tổng quan đề tài 5
a. Mục đích 5
b. Phạm vi 5
c. Từ khóa và các từ viết tắt 6
2. Giới thiệu về hệ điều hành Windows 2000 6
a. Windows 2000 Professional 6
b. Windows 2000 Server 7
c. Windows 2000 Advanced Server 7
d. Windows 2000 Datacenter Server 7


CHƯƠNG 2 – KHẢO SÁT VÀ PHÂN TÍCH HỆ THỐNG 9


I – PHÂN TÍCH HỆ THỐNG CŨ 9
1. Mô tả hoạt động của hệ thống cũ 9
2. Khó khăn 10
a. Về phía giáo viên: 10
b. Về phía học viên 10
3. Mong muốn từ phía người sử dụng đối với hệ thống 10
a. Đối với giáo viên 10
b. Đối với sinh viên 11
4. Giải pháp. 11
II - PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG MỚI 12
1. Mục đích xây dựng hệ thống 12
2. Mô tả hoạt động của hệ thống mới 12
III – SƠ ĐỒ PHÂN RÃ CHỨC NĂNG 14
1. Phân tích chức năng của hệ thống 14
a. Khái niệm sơ đồ phân ró chức năng: 14
b. Mục tiêu việc thiết lập sơ đồ phân ró chức năng: 14
2. Các chức năng của hệ thống 15
3. Sơ đồ chức năng của hệ thống 16
4. Phân rã các chức năng của hệ thống 17
a. Phân rã chức năng “Soạn bài”: 17
b. Phân rã chức năng “Giảng bài”: 17
c. Phân rã chức năng “Soạn câu hỏi”: 18
d. Phân rã chức năng “Tạo đề kiểm tra”: 18
e. Phân rã chức năng “Kiểm tra”: 19
IV - SƠ ĐỒ DÒNG DỮ LIỆU 20
1.Khái niệm 20
a. Hệ thống các kí hiệu sử dụng trong biểu đồ luồng dữ liệu: 20
b. Biểu đồ luồng dữ liệu mức khung cảnh 21
2.Biểu đồ luồng dữ liệu mức khung cảnh 22
3.Biểu đồ luồng dữ liệu mức đỉnh 23
4.Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh 24
a. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Giảng bài” 24
b. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Quản lý các chương” 25
c. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Quản lý các bài” 25
c. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Quản lý các bài” 26
d. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Trắc nghiệm” 26
d. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Trắc nghiệm” 27
e. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Soạn câu hỏi” 28
f. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Tạo đề kiểm tra” 28
f. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Tạo đề kiểm tra” 29
g. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng “Kiểm tra” 30
V - PHÂN TÍCH DỮ LIỆU 31
1. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh 31
2. Các bảng thực thể 33
VI – SƠ ĐỒ QUAN HỆ 37
1. Sơ đồ quan hệ giữa các bảng về bài giảng 37
2. Sơ đồ quan hệ giữa các bảng cho chức năng quản lý câu hỏi 38
3. Sơ đồ quan hệ giữa các bảng cho chức năng kiểm tra trắc nghiệm 38


CHƯƠNG 3 – GIẢI PHÁP XÂY DỰNG HỆ THỐNG 39


I – NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH 39
1. Đôi nét về ngôn ngữ kịch bản trang ASP (Active Server Page) 39
a. Giới thiệu: 39
b. Cấu trúc tập tin ASP 40
b. Phương thức hoạt động 40
2. Ngôn ngữ lập trình ASP.NET 41
a. Giới thiệu ngôn ngữ 41
b. Cấu trúc tập tin ASP.NET 42
II- GIỚI THIỆU VỀ HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ DỮ LIỆU SQL SERVER 2000 44
1. Khái quát về mô hình dữ liệu 44
2. Các mối quan hệ cơ bản của cơ sở dữ liệu 45
3. Mô hình Client/Server và hệ quản trị cơ sở dữ liệu SQL Server 48


CHƯƠNG 4 - MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHƯƠNG TRÌNH 54


I: GIAO DIỆN CHÍNH CỦA CHƯƠNG TRÌNH 54
1. Các trang được xây dựng trong hệ thống 54
a. Trang “Hỗ trợ giảng bài”: 54
c. Trang “Hiển thị chi tiết bài giảng” 55
d. Trang “Soạn bài” 56
e. Trang “Danh sách các chương” 57
f. Trang “Tạo/Sửa nội dung của chương” 58
g. Trang “Danh sách bài học” 59
h. Trang “Nhập/Sửa nội dung bài học” 60
d. Trang “Tạo/Sửa câu hỏi trắc nghiệm” 62


KẾT LUẬN 63