Báo Cáo xây dựng phần mềm quản lý chương trình đào tạo của trường Đại học Điện Lực

LỜI NÓI ĐẦU 4
PHẦN 1. 5
NẮM BẮT YÊU CẦU 5
CHƯƠNG 1. MÔ TẢ BÀI TOÁN 5
I. BÀI TOÁN 5
II. THỰC TRẠNG VÀ CÁC VẤN ĐỀ CẦN GIẢI QUYẾT 6
CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT 8
I. KHÁI NIỆM 8
II. NGÔN NGỮ THIẾT KẾ 8
PHẦN 2. 10
PHÂN TÍCH-THIẾT KẾ 10
CHƯƠNG 1. PHÂN TÍCH 10
I. CÁC CHỨC NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH. 10
II. CÁC CHỦ THỂ SỬ DỤNG, THAO TÁC VÀ TÁC DỤNG CỦA TỪNG THAO TÁC 11
III. CÁC THÔNG TIN VỀ QUẢN LÝCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 13
CHƯƠNG 2. THIẾT KẾ 15
I. MÔ HÌNH THIẾT KẾ 15
II. XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU 21
Bảng Môn học (MonHoc) 21
Bảng Chi tiết môn học (ChiTietMonHoc) 21
Bảng Tiến trình (TienTrinh) 22
Bảng Ngành (Nganh) 22
Bảng Khoa 22
Bảng Hệ (He) 22
III. THIẾT KẾ GIẢI THUẬT 23
IV. GIAO DIỆN CHƯƠNG TRÌNH 24
V. HƯỚNG DẪN MỘT SỐ THAO TÁC CƠ BẢN TRÊN CHƯƠNG TRÌNH 31
PHẦN 3. 34
TỔNG KẾT 34
LỜI NÓI ĐẦU
Tên đề tài: “ xây dựng phần mềm quản lý chương trình đào tạo của trường Đại học Điện Lực”.
Quản lý chương trình đào tạo gồm ba phân ngành chính là Chính quy, Liên thông và Tại chức. Ở mỗi phân ngành gồm có các loại hình Đại học, Cao đẳng, Trung cấp. Để tiện nghiên cứu chúng em chỉ xây dựng chương trình với loại hình đào tạo Chính quy gồm cả ba loại hình Đại học, Cao đẳng và Trung cấp.
Chúng em xin chân thành cảm ơn các thầy, cô bộ môn đã tận tình giảng dạy em trong suốt thời gian học tập vừa qua. Nhờ có sự chỉ dạy tận tình của cô Bùi Thị Khánh Linh trực tiếp hướng dẫn giảng dạy, cùng sự giúp đỡ của thầy Vũ Văn Định trong thời gian qua giúp chúng em hoàn thành bài báo cáo này.
Chúng em xin chân thành cảm ơn các thầy cô!