Tiểu Luận Xây dựng bài tập về tính chất vật lý của các hợp chất dẫn xuất halogen-ancol-phenol(hóa học lớp 11-T

PHẦN I : MỞ ĐẦU




Lời nói đầu:




Hóa học là ngành khoa học chuyên cứu về các chất và sự chuyển hóa giữa chúng, là một trong những ngành khoa học quan trọng của khoa học tự nhiên.Cùng với sự vượt bậc của khoa học kỹ thuật,ngày nay hóa học đã trở thành một lĩnh vực khoa học vô cùng rộng lớn và phong phú.Ngành khoa học đã tham gia vào mọi mặt của đời sống xã hội.Bộ môn hóa học ở trường phổ thông giúp các em học sinh biết và nắm vững các nguyên lý về lý thuyết chủ đạo.




I.Lý do chọn đề tài:

Trong chương trình hóa học phổ thông thì phần tính chất hóa học là được chú trọng và đề cập nhiều nhất.Trong khi đó phần tính chất vật lý cũng không kém phần quan trọng,nó giúp các em học sinh hiểu biết hơn về các hiện tượng xảy ra trong tự nhiên và trong cuộc sống hằng ngày nhưng lại rất ít được mọi người chú trọng và bài tập hóa học ở phổ thông về tính chất vật lý cũng ít được đề cập đến.Do đó trong bộ môn hóa học ở trường phổ thông cần tăng cường các dạng bài tập về tính chất vật lý của các chất là điều cần thiết.

Nhận thấy đây là đề tài hay và bổ ích nên tôi quyết định chọn đề tài nghiên cứu này nhằm tìm ra một số hướng dạy học tích cực giúp học sinh có cái nhìn tổng quát hơn,hiểu được ứng dụng của nó và giúp các em có được hướng hoạt động tích cực cho chính bản thân mình.

Thông qua việc giải bài tập loại này giúp các em học sinh phổ thông tập vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cuộc sống sản xuất, và qua đó giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo,giúp học sinh vận dụng kiến thức đã tiếp thu được qua các bài tập thành kiến thức của mình.

Tuy nhiên trong thời gian ngắn không thể nghiên cứu hết được nên tôi xin chọn đề tài nghiên cứu của mình là: Xây dựng bài tập về tính chất vật lý của các hợp chất dẫn xuất halogen-ancol-phenol(hóa học lớp 11-THPT).



Trong quá trình thực hiện đề tài,vì thời gian nghiên cứu còn hạn hẹp nên chưa nói hết được những yêu cầu rộng hơn của đề tài nên còn nhiều thiếu sót.Mong được sự góp ý của các thầy cô để đề tài này có thể ứng dụng trong thực tế giúp học sinh chúng ta có những hướng nhìn nhận bộ môn này một cách tổng quát và toàn diện hơn.