Tài liệu Vật lí cơ bản 10 chính thức

Bài : 1 CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- Trình bày được khái niệm : chuyển động, quỷ đạo của chuyển động.
- Nêu được những ví dụ cụ thể: Vật làm mốc, mốc thời gian.
- Phân biệt được hệ toạ độ và hệ quy chiếu .
- Phân biệt được thời điểm với rhời gian.
1.2. Kĩ năng:
- Trình bày được cách xác định vị trí của chất điểm trên đường cong và trên mặt phẳng.
- Giải được bài toán đổ mốc thời gian.

2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên:
- Xem SGK lớp 8 để biết học sinh đã học những gì ở THCS.
- Chuẩn bị một số thí dụ thực tế về xác định vị trí của một điểm để cho học sinh thảo luận
2.2. Học sinh:

3. TIẾN TRÌNH DẠY, HỌC
[TABLE]
[TR]
[TD="colspan: 2"]Hoạt động 1 ( .phút): Ôn tập kiến thức về chuyển động cơ học
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]Hoạt động của Học sinh
[/TD]
[TD]Trợ giúp của Giáo viên
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]- Nhắc lại kiến thức cũ về : chuyển động coe học , vật làm mốc.



[/TD]
[TD]- Đặt câu hỏi giúp học sinh ôn lại kiến thức về chuyển động cơ học.
- Gợi ý cách nhận biết một vật chuyển động
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="colspan: 2"]Hoạt động 2 ( .phút): Ghi nhận các khái niệm : chất điểm, quỹ đạo, chuyển động cơ.

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]Hoạt động của Học sinh
[/TD]
[TD]Trợ giúp của Giáo viên
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]- Ghi nhận khái niêm chất điểm .
- Trả lời C1.
- Ghi nhận khái niệm : chuyển động cơ học, quỷ đạo.
- Lấy ví dụ về các dạng qũi đạo trong thực tế .
[/TD]
[TD]- Nêu và phân tích khái niệm chất điểm .
- Yêu cầu trả lời C1.
- Nêu và phân tích khái niệm: chuyển động cơ, quĩ đạo.
- Yêu cầu lấy ví dụ về chuyển động có dạng quĩ đạo khác nhau trong thực tế.


[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="colspan: 2"]Hoạt động 3 ( .phút): Tìm hiểu cách khảo sát một chuyển động

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]Hoạt động của Học sinh
[/TD]
[TD]Trợ giúp của Giáo viên
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]- Quan sát hình 1.1 chỉ ra vật làm mốc.
- Ghi nhận cách xác định vị tí của vật và vận dụng trả lời C2, C3.



- III.1 và III.2 để ghi nhận các khái niệm: mốc thời gian, thời điểm và khoảng thời gian.
- TL : C4



[/TD]
[TD]- Yêu cầu chỉ ra vật làm mốc trong hình 1.1.
- Nêu và phân tích cách xác định vị trí của vật trên quĩ đạo và trong không gianbằng vật làm mốc và hệ toạ độ.

- Lấy ví dụ phân biệt : thời điểm và khoảng thời gian.

- Nêu và phân tích khái niệm
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="colspan: 2"]Hoạt động 4 ( .phút): Giao nhệm vụ về nhà


[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]Hoạt động của Học sinh
[/TD]
[TD]Trợ giúp của Giáo viên
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà.
- Ghi những chuẩn bị cho bài sau


[/TD]
[TD]- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.
- Yêu cầu : HS chuẩn bị bài sau


[/TD]
[/TR]
[/TABLE]

4. RÚT KINH NGHIỆM
.
.
.
.
.
.