Luận Văn Tìm hiểu phần văn học dân gian trong sách giáo khoa tiểu học hiện hành

Đề tài: TÌM HIỂU PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIỂU HỌC HIỆN HÀNH


Luận văn dài 70 trang
CHƯƠNG 1. VAI TRÒ, VỊ TRÍ CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN
1.1 KHÁI NIỆM VÀ HỆ THỐNG VĂN HỌC DÂN GIAN
1.2 MỐI QUAN HỆ CUẢ VHDG VÀ SINH HOẠT CỦA NHÂN DÂN
1.3 VỊ TRÍ VHDG TRONG NỀN VĂN HỌC DÂN TỘC
CHƯƠNG 2. VĂN HỌC DÂN GIAN TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIỂU HỌC HIỆN HÀNH
2.1 PHẦN VHDG TRONG SGK LỚP 1 HIỆN HÀNH
2.1.1 NỘI DUNG VÀ THỂ LOẠI
2.1.2 MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ Ý NGHĨA GIÁO DỤC CỦA PHẦN VHDG TRONG SGK LỚP 1 HIỆN HÀNH
2.2 PHẦN VHDG TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 2 HIỆN HÀNH
2.2.1 NỘI DUNG VÀ THỂ LOẠI
2.2.2 MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ Ý NGHĨA GIÁO DỤC CỦA PHẦN VHDG TRONG SGK LỚP 2 HIỆN HÀNH
2.3 PHẦN VHDG TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 3 HIỆN HÀNH
2.3.1 NỘI DUNG VÀ THỂ LOẠI
2.3.2 MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ Ý NGHĨA GIÁO DỤC CỦA PHẦN VHDG TRONG SGK LỚP 3 HIỆN HÀNH
2.4 PHẦN VHDG TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 4 HIỆN HÀNH
2.4.1 NỘI DUNG VÀ THỂ LOẠI
2.4.2 MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ Ý NGHĨA GIÁO DỤC CỦA PHẦN VHDG TRONG SGK LỚP 4 HIỆN HÀNH
2.5 PHẦN VHDG TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 5 HIỆN HÀNH
2.5.1 NỘI DUNG VÀ THỂ LOẠI
2.5.2 MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ Ý NGHĨA GIÁO DỤC CỦA PHẦN VHDG TRONG SGK LỚP 5 HIỆN HÀNH
CHƯƠNG 3. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VĂN HỌC DÂN GIAN TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC
3.1 HỆ THỐNG CÂU HÓI DNAHF CHO HỌC SINH TIỂU HỌC Ở CUỐI MỖI BÀI HỌC
3.2 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
3.3 CÁCH ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP PHẦN VHDG CỦA HỌC SINH TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC
3.4 MỘT VÀI NHẬN XÉT VÀ ĐỀ NGHỊ VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VHDG TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌCHIỆN NAY
3.5 VỀ NỘI DUNG PHẦN VHDG TRONG SGK TIỂU HỌC HIỆN HÀNH- MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý