Luận Văn TÌM HIỂU NHU CẦU SỬ DỤNG INTERNET CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY. (Trường hợp nghiên cứu: Sinh viên Trường

MỤC LỤC

CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU 1
1.1 Lý do chọn đề tài. 1
1.2. Đối tượng - Khách thể - Phạm vi nghiên cứu. 3
1.2.1. Đối tượng nghiên cứu. 3
1.2.2. Khách thể nghiên cứu. 3
1.2.3. Phạm vi nghiên cứu. 3
1.3. Mục tiêu – nhiệm vụ nghiên cứu. 4
1.3.1. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài 4
1.3.1.1. Mục tiêu nghiên cứu tổng quát 4
1.3.1.2. Mục tiêu cụ thể. 4
1.3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu. 4
1.4.1. Phương pháp nghiên cứu định lượng. 5
1.4.2. Phương pháp nghiên cứu định tính. 6
1.4.3. phương pháp xử lý số liệu. 6
1.4.4. Một số phương pháp liên ngành khác. 6
1.5Ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn của đề tài. 6
1.5.1. Ý nghĩa lí luận. 6
1.5.2. Ý nghĩa thực tiễn. 7
1.6. Vấn đề đạo đức trong nghiên cứu. 7
1.7 Những thuận lợi và khó khăn trong quá trình làm đề tài. 8
1.7.1 Những thuận lợi 8
1.7.2 Những khó khăn. 8
1.8 Kết cấu của khóa luận. 8
CHƯƠNG II: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 10
2.1 Sơ lược về lịch sử hình thành và phát triển của Internet trên Thế giới và Việt Nam 10
2.1.1 Thời kì phôi thai 10
2.1.2 Thời kì bùng nổ lần thứ nhất của internet 11
2.1.3 Bùng nổ lần thứ hai với sự xuất hiện của www 12
2.1.4 Thời kì phổ biến của Mạng không dây. 12
2.2 Thực trạng sử dụng Internet. 13
2.3 Các đề tài nghiên cứu liên quan. 15
CHƯƠNG III: CƠ SỞ LÝ LUẬN 21
3.1 Cách tiếp cận và Lý thuyết áp dụng trong nghiên cứu. 21
3.1.1 Cách tiếp cận lối sống. 21
3.1.2 Lý thuyết toàn cầu hóa. 23
3.2 Một số khái niệm . 26
3.3 Mô hình khung phân tích và Giả thuyết nghiên cứu. 32
3.3.1 Khung phân tích. 32
3.3.2 Giả thuyết nghiên cứu. 32
3.4 Mô tả mẫu nghiên cứu. 33
3.5 Mô tả địa bàn nghiên cứu. 35
CHƯƠNG IV: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 37
4.1 Vai trò của Internet và nhu cầu sử dụng Internet của sinh viên. 37
4.1.1 Đánh giá của sinh viên về vai trò của Internet 37
4.1.2 Nhu cầu sử dụng Internet của sinh viên hiện nay. 41
4.2 Thực trạng sử dụng Internet của sinh viên hiện nay. 49
4.2.1 Tình hình sử dụng Internet của sinh viên hiện nay. 49
4.2.2 Nhu cầu sử dụng Internet cho việc học tập của sinh viên. 56
4.2.3 Nhu cầu sử dụng Internet của sinh viên cho việc giải trí. 63
4.2.4 Nhu cầu sử dụng Internet cho việc tìm việc làm của sinh viên. 70
4.3 Những tác động tích cực và tiêu cực của Internet đối với đời sống học tập của sinh viên. 79
4.3.1 Tác động tích cực của Internet. 80
4.3.2 Tác động tiêu cực của Internet. 84
4.4 giải pháp. 90
CHƯƠNG V: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ. 92
Kết luận. 93
Một số khuyến nghị. 96
GIỚI HẠN CỦA KHÓA LUẬN 99
TÀI LIỆUTHAM KHẢO 100
PHỤ LỤC 103
PHỤ LỤC 1. 103
PHỤ LỤC 2. 116
PHỤ LỤC 3. 118
PHỤ LỤC 4. 154