Tiểu Luận Thực trạng về lao động việc làm và vấn đề giải quyết việc làm ở huyện A Lưới, tỉnh Thừa Thiên Huế

MỤC LỤC
[TABLE="width: 610"]
[TR]
[TD]
[/TD]
[TD]Trang
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]A. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Tính cấp thiết của việc thực hiện Đề tài.
2. Mục đích nghiên cứu
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
4. Phương pháp nghiên cứu
5. Kết cấu của Tiểu luận
[/TD]
[TD]1
1
1
1
1
1
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]B. NỘI DUNG
[/TD]
[TD]5
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]CHƯƠNG INHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ LAO ĐỘNG, VIỆC LÀM I. VIỆC LÀM VÀ TẠO VIỆC LÀM
1. Việc làm.
a) Khái niệm và phân loại.
b) Các đặc trưng của việc làm
c) Các chỉ tiêu đo lường
2. Tạo việc làm.
a) Khái niệm
b) Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình tạo việc làm.
c) Các chính sách tạo việc làm.
3. Mục đích ý nghĩa của tạo việc làm .
4. Sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực .

[/TD]
[TD]5
5
5
5
6
6
7
8
8
8
8
8
9
9
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD] II. ẢNH HƯỞNG CỦA TẠO VIỆC LÀM ĐẾN VIỆC SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC
1. Ảnh hưởng của tạo việc làm đến việc sử dụng nguồn nhân lực
2. Sự cần thiết phải tạo việc làm và giải quyết việc làm cho người lao động

[/TD]
[TD]10

10
11
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]CHƯƠNG II
THỰC TRẠNG LAO ĐỘNG VIỆC LÀM CỦA HUYỆN A LƯỚI TRONG BA NĂM 2010 - 2012
I. ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH CHUNG
1. Ví trí địa lý, điều kiện tự nhiên
2. Về dân số
3. Về lực lượng lao động:
4. Cơ cấu lao động trong các ngành kinh tế tại địa phương:
5. Về phân bố lao động.
[/TD]
[TD]12


12
12
12
12
13
13
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]II. KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH VIỆC LÀM CỦA HUYỆN NĂM 2012 – 2013 TẠI HUYỆN A LƯỚI
1. Công tác chỉ đạo điều hành.
2.Công tác xây dựng kế hoạch hoạt động tạo việc làm cho lao động nông thôn
3. Công tác tuyên truyền tư vấn học nghề.
4. Kết quả đào tạo nghề
a. Lao động nông thôn.
b. Cán bộ công chức xã:
5. Hoạt động kiểm tra, giám sát đánh giá
[/TD]
[TD]13
14
14
14

14
15
15
15
16
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]III. NHỮNG NGUYÊN NHÂN CƠ BẢN CỦA TÌNH TRẠNG THẤT NGHIỆP VÀ THIẾU VIỆC LÀM .
1. Đặc điểm, tình hình chung
2. Đánh giá hiệu quả sản xuất, kinh doanh
2.Chất lượng lao động
[/TD]
[TD]17

17
18
18
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD] IV. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM, ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI ĐỊA PHƯƠNG
1. Những mặt làm được:
2. Những tồn tại yếu kém, nguyên nhân
[/TD]
[TD]18
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]CHƯƠNG III
CÁC GIẢI PHÁP TẠO VIỆC LÀM
I. QUAN ĐIỂM VỀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM.
II. MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM HUYỆN
1. Mục tiêu.
2. Kế hoạch dài hạn gồm:
3. Kế hoạch ngắn hạn hàng năm:
4. Kế hoạch thực hiện năm 2013
[/TD]
[TD]19

19
19
19
19
20
20
20
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]III. CÁC GIẢI PHÁP VÀ HOẠT ĐỘNG ĐỂ THỰC HIỆN MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM NĂM 2011 VÀ ĐẾN NĂM 2015
1. Giải pháp phát triển kinh tế - xã hội
1.1 Trong nông nghiệp -nông thôn.
1.2. Trong ngành công nghiệp.
1.3. Ngành xây dựng:
1.4. Ngành thương mại du lịch dịch vụ.
1.5. Ngành quản lý Nhà nước, Đảng, Đoàn thể và sự nghiệp:
1.6 Khuyến khích các thành phần kinh tế cùng phát triển tạo nhiều chỗ làm mới.
[/TD]
[TD]21


21
21
21
21
21
22
22
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]2. Giải pháp đào tạo, nâng cao chất lượng lao động
2.1. Quy hoạch lại hệ thống mạng lưới đào tạo, dạy nghề, đầu tư hợp lý cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên cho Trung tâm dạy nghề trong quy hoạch, cụ thể là:
2.2. Trên cơ sở quy hoạch mạng lưới dạy nghề của huyện trong năm 2013 tập trung đào tạo và dạy nghề theo các hướng sau:
3. Giải pháp hỗ trợ trực tiếp để tạo việc làm

[/TD]
[TD]22
22


22

23
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]C. KẾT LUẬN
[/TD]
[TD]24
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD] D. TÀI LIỆU THAM KHẢO
[/TD]
[TD]25
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD] Mục lục
[/TD]
[TD]
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]