Chuyên Đề Thực trạng của chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam

Thực trạng của chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam
Mục lục
A-Lời mở đầu 2
B- Nội dung chính 3
I) Chất lượng giáo dục Đại học, các tiêu chuẩn đánh giá và vai trò của giáo dục Đại học 3
1.Chất lượng giáo dục Đại học 3
2.Các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục Đại học 3
3. Vai trò 4
II) Thực trạng của chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam 4
1. Những thành tựu đạt được 4
2. Những tồn tại của chất lượng giáo dục Đại học và nguyên nhân 5
4.Việc áp dụng HTQLCL ISO 9001:2000 đối với các trường Đại học 14
4.1. Sự cần thiết và vai trò của hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2000 đối với các trường Đại học 14
4.2.Một số vấn đề cần lưu ý khi xây dựng và áp dụng hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2000 : 15
4.3.Các bước xây dựng và áp dụng hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2000 16
III) Mục tiêu và các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đại học 17
1.Mục tiêu 17
2. Các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học 18
C-Kết luận 24