Báo Cáo Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tại Vụ Kế hoạch – Bộ công thương

LỜI MỞ ĐẦU
Hai tháng thực tập cuối khóa có ý nghĩa hết sức quan trọng đối với sinh viên nói chung và sinh viên chính quy Học viện Hành chính nói riêng. Đây là thời gian mỗi sinh viên được tiếp cận và làm quen với môi trường làm việc tại các cơ quan Hành chính nhà nước để từ đó giúp cho sinh viên có cơ hội rèn luyện những kĩ năng, nghiệp vụ Hành chính đã được trang bị trong quá trình học tập tại Học viện. Thông qua đó cũng tạo điều kiện cho sinh viên tích lũy thêm kiến thức thực tế và kinh nghiệm công tác làm hành trang cho những cử nhân tương lai trước khi bước vào môi trường Hành chính Nhà nước thực sự.
Kết thúc đợt thực tập em xin được gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất đến các thầy cô giáo trong đoàn thực tập số 12, đặc biệt là Tiến sĩ Nguyễn Thị Hường Và Thạc sĩ Nguyễn Trung Thành đã tận tình chỉ dẫn để em có thể hoàn thành bài báo cáo của mình
Trong quá trình thực tập tại Vụ Kế hoạch – Bộ công thương em đã có cơ hội được tìm hiểu về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức và hoạt của Vụ đặc biệt là công tác đào tạo, bồi dưỡng và cán bộ công chức – Vấn đề em lựa chọn để viết báo cáo. Qua đây em xin gửi lời cảm ơn tới các cô chú, anh chị trong Vụ đã tạo điều kiện và giúp đỡ em trong suốt thời gian thực tập. Qua tìm hiểu em thấy rằng mặc dù Vụ Kế hoạch – Bộ công thương tuy không phải là cơ quan chuyên về đào tạo bồi dưỡng cán bộ, công chức tuy nhiên công tác này luôn được xem là một trong những nội dung quan trọng trong kế hoạch hoạt động của Vụ nhằm mục đích tạo một đội ngũ cán bộ, công chức thực sự có trình độ, có năng lực và có phẩm chất đạo đức tốt đáp ứng nhu cầu của công việc, đảm bảo thích ứng tốt với xu thế toàn cầu hóa – khu vực hóa đang diễn ra mạnh mẽ và tác đống đến toàn bộ xã hội như hiện nay. Chính vì vậy em đã lựa chọn đề tài“ Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức tại Vụ Kế hoạch – Bộ công thương” để làm báo cáo thực tập tốt nghiệp với mong muốn làm rõ thực trạng của hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, cán bộ, công chức tại Vụ, phân tích để thấy được những thành tựu và hạn chế đồng thời kiến nghị một số giải pháp nhằm giúp cho công tác này hoàn thiện hơn và đạt được nhiều thành quả to lớn hơn.