Luận Văn Thiết kế một số bài dạy văn học trung đại việt nam trong sách giáo khoa ngữ văn 10 (ban cơ bản)

Đề tài: THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 (BAN CƠ BẢN)


Luận văn dài 154 trang

A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài.
2. Lịch sử vấn đề.
3. Mục đích, yêu cầu.
4. Phạm vi nghiên cứu.
5. Phương pháp nghiên cứu.


B. PHẦN NỘI DUNG
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CHO VIỆC THIẾT KẾ BÀI DẠY
I. Quan điểm dạy học lấy học sinh làm trung tâm.
1. Học sinh là trung tâm của quá trình dạy học.
2. Năm định hướng dạy học của Marzano.
3. Tổ chức học hợp tác trong dạy học Ngữ Văn.
II. Các phương pháp dạy học Ngữ Văn.
1. Phương pháp đọc tác phẩm.
2. Phương pháp thuyết trình.
3. Phương pháp đàm thoại (phương pháp vấn đáp).
4. Phương pháp trực quan.
5. Phương pháp dạy học nêu vấn đề.


Chương 2: THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI DẠY VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN LỚP 10 (BAN CƠ BẢN)
I. Văn học trung đại Việt Nam trong chương trình sách giáo khoa Ngữ Văn lớp
10 (Ban cơ bản).
1. Khái niệm văn học trung đại Việt Nam.
2. Đặc điểm văn học trung đại Việt Nam.
3. Các thể loại văn học trung đại Việt Nam trong chương trình sách giáo khoa
Ngữ Văn lớp 10 và khuynh hướng lựa chọn bài thiết kế giáo án.
II. Thiết kế một số bài dạy văn học trung đại Việt Nam trong sách giáo khoa Ngữ
Văn 10 (Ban cơ bản).
- Tỏ lòng (Thuật hoài)- Phạm Ngũ Lão. SVTH: Nguyễn Thị Xuân Trang CBHD: Nguyễn Minh Chính
Luận văn tốt nghiệp 4
- Đọc Tiểu Thanh kí (Độc Tiểu Thanh kí)- Nguyễn Du.
- Phú sông Bạch Đằng (Bạch Đằng giang phú)- Trương Hán Siêu.
- Đại cáo bình Ngô (Bình Ngô đại cáo)- Nguyễn Trãi.
- Tựa “Trích diễm thi tập” (trích)- Hoàng Đức Lương.
- Chuyện chức phán sự đền Tản Viên (Tản Viên từ phán lục sự- Trích Truyền kì
mạn lục)- Nguyễn Dữ.
- Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm)
Nguyên tác chữ Hán: Đặng Trần Côn
Bản diễn Nôm: Đoàn Thị Điểm (?)
- Trao duyên (Trích Truyện Kiều)- Nguyễn Du.


C. PHẦN KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO