Báo Cáo Thiết kế bài giảng Chương 5, phần 2: “Tổ chức và quản lý doanh nghiệp” bài 53, 54, 55, môn CN10 - TH

Đề tài: Thiết kế bài giảng Chương 5, phần 2: “Tổ chức và quản lý doanh nghiệp” bài 53, 54, 55, môn CN10 - THPT bằng phần mềm Powerpoint


MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN i
MỤC LỤC ii
DANH MỤC VIẾT TẮT iv
DANH MỤC BẢNG v
DANH MỤC ĐỒ THỊ. v
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lí do chọn đề tài 1
1.1. Xuất phát từ yêu cầu phát triển nền kinh tế xã hội 1
1.2. Xuất phát từ nhu cầu đổi mới phương pháp giáo dục ở bậc THPT. 1
1.3. Xuất phát từ thực tiễn dạy học trong Chương 5: “Tổ chức và quản lý doanh nghiệp”, phần2, CN10 – PTTH 2
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài: 3
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 3
4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu. 3
4.1. Đối tượng nghiên cứu. 3
4.2. Khách thể nghiên cứu. 3
5. Giả thuyết khoa học. 3
6. Giới hạn đề tài 3
7. Phương pháp nghiên cứu. 4
7.1. Phương pháp nghiên cứu lý thuyết 4
7.2. Phương pháp quan sát 4
7.3. Phương pháp điều tra. 4
7.4. Phương pháp thực nghiệm sư phạm 4
7.5. Phương pháp phân tích xử lí số liệu. 4
8. Thời gian, địa điểm nghiên cứu. 6
PHẦN NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 7
Chương 1: TỔNG QUAN 7
1.1. Tình hình ứng dụng công nghệ thông tin trên thế giới 7
1.2. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại Việt Nam 9
Chương 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 12
2.1. Cơ sở lý luận. 12
2.1.1. Một số khái niệm chung. 12
2.1.2. Khái niệm phần mềm PowerPoint 19
2.2. Cơ sở thực tiễn. 26
2.2.1. Tình hình sử dụng phần mềm Powerpoint để thiết kế giáo án dạy học nói chung và môn Công nghệ 10 nói riêng ở các trường THPT. 26
Chương 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 32
3.1. Kết quả thiết kế giáo án. 32
3.1.1. Các giáo án đã thiết kế. 32
3.1.2. Hệ thống các Slide đã thiết kế trong các giáo án. 33
3.2. Ví dụ về một số Slide đã thiết kế trong giáo án. 37
3.3. Thực nghiệm sư phạm 47
3.3.1. Mục đích thực nghiệm 47
3.3.2. Nội dung thực nghiệm 47
3.3.3. Phương pháp tiến hành thực nghiệm 47
3.4. Kết quả thực nghiệm 49
3.4.1. Kết quả phân tích định lượng. 49
PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ. 60
1. Kết luận. 60
2. Đề nghị 60