Tiểu Luận Tăng cường công tác văn thư lưu trữ

LỜI MỞ ĐẦU 1
NỘI DUNG TÌNH HUỐNG 3
1. Hoàn cảnh xuất hiện tình huống 3
2. Mô tả tình huống 5
Phần 2 5
PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG 5
1. Mục tiêu phân tích tình huống 6
2. Cơ sở pháp lý 9
3. Cơ sở lý luận 9
4. Nguyên nhân dẫn đến tình huống 12
5. Hậu quả của tình huống 13
Phần 3 13
XỬ LÝ TÌNH HUỐNG 13
1. Mục tiêu xử lý tình huống 13
2. Phương án xử lý tình huống 14
3. Các giải pháp thực hiện 14
3.1. Tham mưu với lãnh đạo xây dựng các quy định tổ chức thực hiện công tác văn thư, lưu trữ 15
3.2 Tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ công tác văn thư, lưu trữ . 16
3.3 Triển khai đồng bộ các chương trình thực hiện đổi mới hoạt động công sở 16
3.4 Thực hiện chế độ cho cán bộ làm công tác văn thư, lưu trữ 18
3.5 Tăng cường các hoạt động kiểm tra, giám sát 19
Phần 4 21
KIẾN NGHỊ 21
1. Đối với Chính phủ : 21
2. Đối với UBND Tỉnh Hà Giang 21
3. Đối với Sở GD&ĐT Hà Giang 21
KẾT LUẬN 21
TÀI LIỆUTHAM KHẢO 23
I. VĂN BẢN 23
1.1 Văn bản pháp luật 23
1.2 Văn bản hành chính 23
II. TÀI LIỆU 24