Luận Văn Sử dụng phần mềm Lectora thiết kế một số bài học chương 3, môn Công nghệ 10 - THPT theo phương pháp

Đề tài: Sử dụng phần mềm Lectora thiết kế một số bài học chương 3, môn Công nghệ 10 - THPT theo phương pháp dạy học chương trình hoá để rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh


PHẦN MỞ ĐẦU
PHẦN NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
Chương 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU
1.1. Tổng quan tình hình ứng dụng CNTT trong dạy học ở trường THPT.
1.2. Tổng quan về phần mềm Lectora
1.3. Tổng quan về dạy học chương trình hóa
Chương 2: CỞ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
2.1. Cơ sở lý luận
2.1.1. Phương pháp dạy học chương trình hóa
2.1.2. Biện pháp thể hiện nội dung bài học CTH
2.1.3. Những hình thức thể hiện bài học theo PPDHCTH
2.1.4. Giới thiệu về phần mềm Lectora
2.1.5. Tự học và kỹ năng tự học
2.1.6. Quy trình tạo bài học chương trình hóa với sự hỗ trợ của phần mềm Lectora
2.2. Cơ sở thực tiễn
2.2. Bảo quản lương thực, thực phẩm, rau, hoa, quả tươi
2.3. Bảo quản thịt, trứng, sữa và cá
Chương 3: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN