Thạc Sĩ Quản lý nhà nước về công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức cấp huyện tại thành phố Nh

MỤC LỤC
1. Lý do chọn đề tài
2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
3. Mục đích và nhiệm vụ của khóa luận .
4. Phương pháp nghiên cứu
5. Tình hình nghiên cứu
6. Kết cấu của khóa luận

CHƯƠNG 1. LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC VÀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC.

1.1. LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC .
1.1.1. Một số khái niệm cơ bản
1.1.2. Nguyên tắc đào tạo, bồi dưỡng .
1.1.3. Nội dung đào tạo, bồi dưỡng .
1.1.4. Chế độ đào tạo, bồi dưỡng
1.1.5. Các loại chương trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng và thời gian thực hiện
1.1.6. Phương pháp đào tạo, bồi dưỡng
1.1.7. Hình thức tổ chức đào tạo, bồi dưỡng .
1.1.8. Vai trò của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức
1.2. LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC
1.2.1. Khái niệm quản lý nhà nước
1.2.2. Quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức .
1.2.2.1. Chủ thể quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức
1.2.2.2. Nội dung quản lý nhà nước về công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức
1.2.2.3. Đặc điểm quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức
1.2.2.4. Một số kinh nghiệm của nước ngoài về công tác đào tạo, bồi dưỡng và quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức

CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP HUYỆN TẠI THÀNH PHỐ NHA TRANG, TỈNH KHÁNH HÒA

2.1. KHÁI QUÁT VỀ ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TÌNH HÌNH KINH TẾ -XÃ HỘI CỦA THÀNH PHỐ NHA TRANG, TỈNH KHÁNH HÒA
2.2. CƠ CẤU TỔ CHỨC CỦA ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ NHA TRANG .
2.3. THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP HUYỆN TẠI THÀNH PHỐ NHA TRANG .
2.4. THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP HUYỆN TẠI THÀNH PHỐ NHA TRANG
2.4.1. Số lượng cán bộ, công chức cần đào tạo, bồi dưỡng trong nước .
2.4.2. Kết quả đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức trong nước .
2.4.3. Kết quả công tác đào tạo, bồi dưỡng so với kế hoạch .
2.4.4. Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện của thành phố Nha Trang ở nước ngoài .
2.4.5. Nhận xét chung
2.5. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP HUYỆN TẠI THÀNH PHỐ NHA TRANG, TỈNH KHÁNH HÒA
2.5.1. Công tác xây dựng kế hoạch
2.5.2. Công tác tổ chức thực hiện kế hoạch .
2.5.3. Về nguồn lực tài chính .
2.5.4. Công tác kiểm tra, đánh giá
2.5.5. Nhận xét chung về thực trạng quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức thành phố Nha Trang .
2.5.6. Nguyên nhân của thực trạng quản lý nhà nước về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp huyện tại thành phố Nha Trang .

CHƯƠNG 3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BÒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CẤP HUYỆN TẠI THÀNH PHỐ NHA TRANG, TỈNH KHÁNH HÒA .

3.1. HOÀN THIỆN HỆ THỐNG PHÁP LUẬT VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC ĐỐI VỚI CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC .
3.2.NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC .
3.2.1. Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ, công chức làm công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức .
3.2.2. Nâng cao chất lượng công tác quy hoạch phát triển đội ngũ cán bộ, công chức
3.2.3. Nâng cao kỹ năng tổ chức các khóa đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức
3.3. NÂNG CAO NĂNG LỰC CỦA CƠ SỞ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC .
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
1. KẾT LUẬN
2. KIẾN NGHỊ .
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC

DANH MỤC BẢNG BIỂU
Bảng 2.1. Số lượng cán bộ, công chức tại TP. Nha Trang năm 2008 .
Bảng 2.2. Số lượng cán bộ, công chức tại TP. Nha Trang năm 2011 .
Bảng 2.3. Cơ cấu theo độ tuổi của cán bộ, công chức tại TP. Nha Trang năm 2008
Bảng 2.4. Cơ cấu theo độ tuổi của cán bộ, công chức tại TP. Nha Trang năm 2011
Bảng 2.5. Cơ cấu cán bộ, công chức tại TP. Nha Trang năm 2008 .
Bảng 2.6. Cơ cấu cán bộ, công chức tại TP. Nha Trang năm 2011
Bảng 2.7. Cơ cấu cán bộ công chức theo ngạch công chức năm 2008
Bảng 2.8. Cơ cấu cán bộ công chức theo ngạch công chức năm 2011
Bảng 2.9. Cơ cấu cán bộ công chức TP. Nha Trang theo chuyên môn năm 2008
Bảng 2.10. Cơ cấu cán bộ công chức theo chuyên môn năm 2011 .
Bảng 2.11. Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ lý luận chính trị năm 2008
Bảng 2.12.Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ lý luận chính trị năm 2011
Bảng 2.13. Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ tin học năm 2008
Bảng 2.14. Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ tin học năm 2011
Bảng 2.15. Cơ cấu cán bộ, công chức theo trình độ ngoại ngữ năm 2008 .
Bảng 2.16. Cơ cấu cán bộ, công chức theo trình độ ngoại ngữ năm 2011 .
Bảng 2.17. Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ quản lý nhà nước năm 2008
Bảng 2.18. Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ quản lý nhà nước năm 2011
Bảng 2.19. Số lượng cán bộ, công chức cần đào tạo, bồi dưỡng trong nước năm 2007
Bảng 2.20. Số lượng cán bộ, công chức cần đào tạo, bồi dưỡng trong nước năm 2008
Bảng 2.21. Số lượng cán bộ, công chức cần đào tạo, bồi dưỡng trong nước năm 2009
Bảng 2.22. Số lượng cán bộ, công chức cần đào tạo, bồi dưỡng trong nước năm 2010
Bảng 2.23. Số lượng cán bộ, công chức cần đào tạo, bồi dưỡng trong nước năm 2011
Bảng 2.24. Số lượng cán bộ, công chức cần đào tạo, bồi dưỡng trong nước giai đoạn 2007- 2011
Bảng 2.25. Kết quả đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức trong nước giai đoạn 2007 – 2011
Bảng 2.26. Kết quả đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức so với kế hoạch giai đoạn 2007 – 2011

DANH MỤC HÌNH VẼ
Hình 2.1. Bản đồ hành chính TP. Nha Trang .
Hình 2.2. Vịnh Nha Trang đầu thế kỷ XX .
Hình 2.3. Đường Trần Phú – TP. Nha Trang .
Hình 2.4. Tháp Bà Ponagar
Hình 2.5. Pho tượng Kim Thân Phật Tổ (chùa Long Sơn)
Hình 2.6. Vinpearl Land
Hình 2.7. Sơ đồ tổ chức bộ máy của UBND TP. Nha Trang
Biểu đồ 2.1.Cơ cấu cán bộ công chức theo độ tuổi năm 2008
Biểu đồ 2.2.Cơ cấu cán bộ công chức theo độ tuổi năm 2011
Biểu đồ 2.3.Cơ cấu cán bộ công chức theo giới tính năm 2008 .
Biểu đồ 2.4.Cơ cấu cán bộ công chức theo giới tính năm 2011
Biểu đồ 2.5.Cơ cấu cán bộ công chức theo ngạch công chức năm 2008
Biểu đồ 2.6.Cơ cấu cán bộ công chức theo ngạch công chức năm 2011
Biểu đồ 2.7.Cơ cấu cán bộ công chức theo chuyên môn năm 2008
Biểu đồ 2.8.Cơ cấu cán bộ công chức theo chuyên môn năm 2011
Biểu đồ 2.9.Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ lí luận chính trị năm 2008.
Biểu đồ 2.10.Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ lí luận chính trị năm 2011
Biểu đồ 2.11.Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ tin học năm 2008
Biểu đồ 2.12.Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ tin học năm 2011
Biểu đồ 2.13.Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ ngoại ngữ năm 2008
Biểu đồ 2.14.Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ ngoại ngữ năm 2011
Biểu đồ 2.15.Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ quản lý nhà nước năm 2008
Biểu đồ 2.16.Cơ cấu cán bộ công chức theo trình độ quản lý nhà nước năm 2011
Biểu đồ 2.17. Số lượng cán bộ, công chức cần đào tao, bồi dưỡng trong nước giai đoạn 2007 – 2011
Biểu đồ 2.18. Kết quả đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức trong nước giai đoạn 2007 – 2011
Biểu đồ 2.19. Kết quả đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức so với kế hoạch giai đoạn 2007 – 2011