Đồ Án Quản lý học viên của một trung tâm tin học

LỜI MỞ ĐẦU
Sự phát triển của CNTT trong những năm gần đây đã đem lại những thành tựu to lớn trong
việc phát triển kinh tế. Những chương trình tin học ứng dụng ngày càng nhiều, rất nhiều
công việc thủ công trước đây nay đã được xử lí bằng các phần mềm chuyên dụng, giúp giảm
đáng kể công sức, hoàn thành công việc nhanh chóng và chính xác. Để có một phần mềm ứng
dụng đáp ứng được yêu cầu công việc đặt ra thì những người làm tin học phải biết phân tích
thiết kế hệ thống làm việc của chương trình để từ đó xây dựng nên một phần mềm ứng
dụng quản lí chương trình đó. Những chương trình, phần mềm ứng dụng đóng vai trò quan
trọng trong lĩnh vực quản lý, nó là những công cụ hỗ trợ đắc lực và hầu như không thể thiếu
nhằm đáp ứng đầy đủ nhất, thuận lợi nhất những đòi hỏi của công việc quản lý nhờ những
công cụ trợ giúp có sẵn.
Chương trình quản lí học viên của một trung tâm tin học là một chương trình được xây dựng
nhằm đáp ứng những đòi hỏi đặt ra của quá trình quản lý như ghi danh, nhập điểm, lưu kết
quả thi, tìm kiếm thông tin học viên, giáo viên và rất nhiều công việc khác một cách nhanh
chóng và thuận tiện, chính xác một cách hệ thống.
Do trình độ kiến thức và kinh nghiệm còn non kém, và trong khuôn khổ thời gian cho phép để
làm một đồ án môn học, chúng em chưa hoàn tất được đầy đủ các công tác quản lý. Chương
trình này sau khi hoàn tất, hiệu quả có thể nâng cấp mở rộng cho tất cả các đơn vị đào tạo,
các trường phổ thông
Nhóm sinh viên thực hiện


MỤC LỤC
Lời mở đầu . 1
Phần I: Khảo sát – Yêu cầu của đồ án 3
I.Giới thiệu đồ án . 3
II. Khảo sát 3
III. Yêu cầu . 5
Phần II: Phân tích triển khai 6
I. Phát hiện thực thể 6
II. Mô tả chi tiết thực thể
7
III. Tổng kết thực thể . 10
IV. Tổng kết thuộc tính 11
V. Mô hình ERD 12
VI. Chuyển mô hình ERD sang mô hình quan hệ 13
VII. Phát hiện ràng buộc 14
Phần III: Thiết kế giao diện . .
15
I. Form đăng nhập 15
II. Hệ thống menu chính của chương trình 16
Phần IV: Bảng phân công công việc 43