Báo Cáo Quản lý dự án xây dựng website học trực tuyến cho trung tâm tin học Sao Mai

Mục lục
LỜI NÓI ĐẦU. 4
CHƯƠNG I – XÁC ĐỊNH DỰ ÁN. 5
1.1 Tổng quan về dự án. 5
1.2 Xác định các yêu cầu. 6
1.2.1 Yêu cầu chức năng nghiệp vụ. 6
1.2.2 Yêu cầu phi chức năng. 6
1.2.3 Yêu cầu người sử dụng. 6
1.3 Các điều kiện ràng buộc. 7
1.3.1 Ràng buộc về tài nguyên. 7
1.3.2 Ràng buộc về tài chính. 8
1.3.3 Sản phẩm bàn giao cho khách hàng. 8
1.4 Công bố dự án. 9
CHƯƠNG II – LẬP KẾ HOẠCH THỰC HIỆN. 13
2.1 Lịch biểu công việc. 13
2.1.1 Ước lượng PERT 14
2.1.2 Bảng ước lượng thời gian cho công việc giai đoạn 1. 14
2.1.3 Bảng ước lượng thời gian cho công việc giai đoạn 2. 14
2.1.4 Bảng ước lượng thời gian cho công việc giai đoạn 3. 15
2.1.5 Bảng ước lượng thời gian cho công việc giai đoạn 4. 15
2.1.6 Bảng ước lượng thời gian cho công việc giai đoạn 5. 15
2.2 Tiến trình công việc. 16
2.2.1 Giai đoạn 1 (Khảo sát yêu cầu ): Nguyễn Hữu Trường, Hoàng Văn Quân. 16
2.2.2 Giai đoạn 2 (Phân tích và Thiết kế ) 16
2.2.3 Giai đoạn 3 (Viết mã) 16
2.2.5 Giai đoạn 5 ( Bàn giao sản phẩm +Huấn luyện) 17
2.3 Xác định rủi ro. 18
2.4 Tài chính. 20
CHƯƠNG III- QUẢN LÝ KIỂM SOÁT DỰ ÁN. 22
3.1 Các biện pháp đối phó. 22
3.2 Các hoạt động điều chỉnh. 22
CHƯƠNG IV – THỰC HIỆN. 23
4.1 Quy trình quản lý. 23
4.2 Các mốc kiểm soát 23
4.3 Tiến trình thực hiện dự án. 24
4.3.1 Khởi động dự án. 24
4.3.2 Lập kế hoạch. 26
4.3.3 Xác định yêu cầu. 27
4.3.4 Thiết kế. 30
4.3.5 Lập trình. 32
4.3.6 Kiểm thử. 35
4.3.7 Đóng gói, nghiệm thu. 37
4.3.8 Tổng kết dự án. 40
4.3.9 Tổng kết qúa trình quản lí dự án. 41
4.3.10 Đóng dự án. 43
CHƯƠNG V – KẾT THÚC DỰ ÁN. 44
5.1 Biên bản bàn giao sản phẩm: 44
5.1 Kết thúc dự án. 45
5.2 Đóng dự án. 47
CHƯƠNG VI – CÁC BIÊN BẢN CUỘC HỌP. 48
Biên bản 1: BBLDA 48
Biên bản 2: LKHCV 49
Biên bản 3 : BBH03. 52
Biên bản 4: KT. 53
Biên bản 5: ĐGDA 55
Biên bản 6: BGDA 56







LỜI NÓI ĐẦU Trong xã hội toàn cầu hóa ngày nay, học tập là việc cần làm trong suốt cuộc đời không chỉ để đứng vững trong thị trường việc làm đầy cạnh tranh mà còn giúp nâng cao kiến thức văn hóa và xã hội của mỗi người. Chúng ta cần học những kỹ năng mới, đồng thời bồi dưỡng nâng cao những kỹ năng sẵn có và tìm ra những cách thức mới và nhanh hơn để học những kỹ năng này.
Nền kinh tế thế giới đang bước vào giai đoạn kinh tế tri thức. Vì vậy, việc nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục, đào tạo sẽ là nhân tố sống còn quyết định sự tồn tại và phát triển của mỗi quốc gia, công ty, gia đình và cá nhân. Hơn nữa, việc học tập không chỉ bó gọn trong việc học phổ thông, học đại học mà là học suốt đời. E-learning chính là một giải pháp hữu hiệu giải quyết vấn đề này.
E-learning là một phương pháp hiệu quả và khả thi, tận dụng tiến bộ của phương tiện điện tử, internet để truyền tải các kiến thức và kĩ năng đễn những người học là cá nhân và tổ chức ở bất kì nơi nào trên thế giới tại bất kì thời điểm nào. Với các công cụ đào tạo truyền thông phong phú, cộng đồng người học online và các buổi thảo luận trực tuyến, E-learning giúp mọi người mở rộng cơ hội tiếp cận với các khóa học và đào tạo nhưng lại giúp giảm chi phí.
Hiện nay đã có rất nhiều website học trực tuyến trên Internet. Chúng em cũng xin đưa ra dự án xây dựng “Website học trực tuyến cho trung tâm tin học Sao Mai”.

Cấu trúc tài liệu được chia làm 6 phần chính:

1. Tổng quan về dự án
2. Công bố dự án
3. Lập kế hoạch thực hiện dự án
4. Thực hiện dự án
5. Đóng dự án
Các biên bản của các cuộc họp trong khi thực hiện dự án