Tiểu Luận phương pháp học thông qua thực hành dạy

Mục lục​ ​ I. Lịch sử ra đời và phát triển của phương pháp .tr1
II.Khái niệm - cấu trúc- cách thức thực hiện - ý nghĩa của phương pháp tr2
2.1. Khái niệm tr2
2.2. Cấu trúc của phương pháp học thông qua thực hành dạy .tr3
2.2.1. Cấu trúc tr3
2.2.2. Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu quả ứng dụng phương pháp học thông qua thực hành dạy .tr4
2.3.Cách thức thực hiện và ý nghĩa của phương pháp tr4
III.Vận dụng vào bài giảng tiếng pháp tr9
3.1. Mô hình của 1 lớp áp dụng PPDH thông qua thực hành dạy tr9
3.2. Áp dụng vào bài giảng ngoại ngữ cụ thể .tr12
IV.Tài liệu tham khảo