Thạc Sĩ Phát triển một số ứng dụng khai thác dữ liệu vào giáo dục và đào tạo

TÊN ĐỀ TÀI: Phát triển một số ứng dụng khai thác dữ liệu vào giáo dục và đào tạo
Information
[TABLE]
[TR]
[TD="width: 5%"][/TD]
[TD="width: 90%"]
MS: LVTIN-TH028
SỐ TRANG: 106
CHUYÊN NGÀNH: TIN HỌC (10110)
TRƯỜNG: ĐHKHTN TPHCM
NĂM: 2002
​[/TD]
[TD="width: 5%"][/TD]
[/TR]
[/TABLE]





Information
[TABLE]
[TR]
[TD="width: 5%"][/TD]
[TD="width: 90%"]
CẤU TRÚC LUẬN VĂN​
MỤC LỤC

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN

1.1. Mở đầu
1.2. Công cụ SQL truyền thống
1.3. Khai thác tri thức từ dữ liệu
1.4. Các tác vụ chính trong khai thác tri thức từ dữ liệu
1.5. Mục tiêu của luận văn
1.6. Các chương mục của luận văn
1.7. Các kết quả của luận văn

CHƯƠNG 2: BÀI TOÁN LUẬT KẾT HỢP

2.1. Mở đầu
2.2. Các khái niệm căn bản
2.3. Thuật toán tìm tập phổ biến
2.4. Thuật toán tìm luật kết hợp hợp lệ
2.5. Tập phổ biến tối đại
2.6. Thuật toán tìm luật kết hợp đảo
2.7. Kết luận

CHƯƠNG 3: BÀI TOÁN PHÂN LỚP

3.1. Mở đầu
3.2. Các khái niệm căn bản
3.3. Bài toán tìm luật phân lớp
3.4. Phân lớp dựa trên cây quyết định
3.5. Thuật toán sử dụng đồ thị để phân lớp
3.6. Kết luận

CHƯƠNG 4: ỨNG DỤNG KHAI THÁC DỮ LIỆU VÀO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

4.1. Mở đầu
4.2. Khám phá các quan hệ trong các bài thi trắc nghiệm
4.3. Khai thác các luật kết hợp trong CSDL học sinh
4.4. Ứng dụng khai thác dữ liệu để lựa chọn học sinh cần phụ đạo
4.5. Áp dụng tinh tính điểm bằng luật kết hợp vào lựa chọn học sinh yếu
4.6. Kết luận

CHƯƠNG 5: CÀI ĐẶT HỆ THỐNG

5.1. Thống tìm kiếm tập phổ biến và luật kết hợp
5.2. Hệ thống phân lớp theo tiếp cận đồ thị

KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN

PHẦN PHỤ LỤC

Cơ sở dữ liệu học sinh Cần Thơ
Khai thác luật kết hợp trong CSDL học sinh
Khai thác luật phân lớp từ CSDL học sinh
Phân tích bài thi trắc nghiệm

Tài liệu tham khảo​[/TD]
[/TR]
[/TABLE]



​