Tiểu Luận Phân tích và so sánh chức năng Xã hội hóa chính trị của gia đình, nhà trường và phương tiện truyền t

PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH CHỨC NĂNG XÃ HỘI HÓA CHÍNH TRỊ
CỦA GIA ĐÌNH, NHÀ TRƯỜNG VÀ PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG ĐẠI CHÚNG




I. ĐẶT VẤN ĐỀ.

Xã hội hóa cá nhân trong tất cả các lĩnh vực điều rất quan trọng. Đó là một quá trình mà trong đó cá nhân học hỏi cách thức hành động tương ứng với vai trò của mình,là một quá trình mà cá nhân học hỏi để biến đổi từ 1 con người sinh học trở thành một con người xã hội. Xã hội hóa các lĩnh vực liên quan đến cá nhân đươc xem như hoàn thiện các mặt của một con người trong xã hội. Vì thế quá trình hình thành nhân cách con người gắn liền với quá trình xã hội hóa.
Trong sự phát triển con người để từ một con người sinh học trở thành một con người xã hội cá nhân phải xã hội hóa, hay nói cách khác cá nhân phải tiếp thu, học hỏi từ rất nhiều lĩnh vực khác nhau như: giáo dục, nghệ thuật, tư tưởng .và trong số các lĩnh vực có ảnh hưởng đến con người nhiều nhất là lĩnh vực chính trị.
Trong những năm qua khi đời sống của người dân được cải thiện Đảng và Nhà Nước ta đã không ngừng phổ biến tuyên truyền đường lối chính sách, pháp luật đến tất cả mọi người, giáo dục chính trị cho mọi độ tuổi nhằm nâng cao sự hiểu biết của người dân về nhà nước, về chính quyền. Nhân dân được hiểu hơn về hệ thống chính trị qua nhiều kênh khác nhau do chính sách tuyên truyền của Đảng. Hiện nay ở nước ta có 3 môi trường xã hội hóa chính trị chủ yếu là: gia đình, nhà trường và truyền thông đại chúng, cả 3 môi trường đều đóng góp rất lớn cho viêc giáo dục chính trị cho các thành viên trong xã hội, nhưng ở mỗi môi trường lại có sự khác biệt về tầm ảnh hưởng của mình. Vì vậy đặt ra cho chúng ta câu hỏi: khi có rất nhiều môi trường truyền đạt thông tin như vậy thì môi trường nào mà hiện nay đóng vai trò chủ yếu giúp người dân học hỏi về chính trị của nhà nước? Hay nói cách khác cá nhân trong xã hội mình được học hỏi về nền chính trị của đất nước thông qua môi trường nào là chủ yếu?
Từ những vấn đề trên tôi lựa chon chủ đề nghiên cứu: phân tích và so sánh chức năng xã hội hóa chính trị của gia đình, nhà trường và truyền thông đại chúng ở việt nam hiện nay. Đây là một vấn đề mà các nhà nghiên cứu ít nhắc tới trong thời gian qua. Lựa chọn chủ đề này mục tiêu của tôi là nhằm tìm ra vai trò của các môi trường xã hội hóa chính trị, từ đó có thể cho ta biết được môi trường nào đóng vai trò chủ yếu trong việc xã hội hóa chính trị ở nước ta hiện nay.