Luận Văn Niên luận: Giáo dục cải tạo người chưa thành niên phạm pháp

Niên luận: Giáo dục cải tạo người chưa thành niên phạm pháp

Chương 1. Đặt vấn đề 3
I. Lý do chọn đề tài 3
II. Mục đích nghiên cứu 2
Chương 2. Nội dung nghiên cứu 4
I. Cơ sở lý luận . 4
1. Những khái niệm cần làm rõ . 4
1.1. Khái niệm giáo dục 4
1.2. Khái niệm giáo dục cải tạo phạm nhân 4
1.3. Khái niệm trẻ vị thành niên 6
1.4. Khái niệm trẻ em phạm pháp 6
1.5. Trẻ em phạm tội 6
1.6. Vị Thành niên phạm tội 7
2. Đặc điểm tâm lý cơ bản của trẻ em vị thành niên có hành vi phạm pháp 7
3. Một số quan điểm giáo dục cải tạo trước và nay 8
chương 3. Tình trạng phạm tội 8
I. Tình trạng phạm tội của người chưa thành niên 8
II. Những đặc điểm nhân thân của người chưa thành niên phạm tội 15
III. Nguyên nhân và điều kiện phạm tội của người chưa thành niên phạm tội 18
1. Nguyên nhân phạm tội 18
2. Điều kiện phạm tội . 21
IV. Một số biện pháp phòng ngừa người chưa thành niên phạm tội và một số biện pháp giáo dục cải tạo đã và đang làm tại trung tâm cải tạo 23
1. Một số biện pháp phòng ngừa 23
2. Một số biện pháp giáo dục cải tạo 26
Kết luận và kiến nghị . 27
1. Kết luận . 27
2. Kiến nghị 28