Luận Văn Những ảnh hưởng của nhóm bạn không chính thức tới quá trình cải tạo của trẻ vị thành niên phạm pháp

Những ảnh hưởng của nhóm bạn không chính thức tới quá trình cải tạo của trẻ vị thành niên phạm pháp trong trường giáo dưỡng.

MỤC LỤC
PHẦN I - NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
I.Lí do chọn đề tài.
II.Mục đích nghiên cứu.
III.Nhiệm vụ nghiên cứu.
IV.Đối tượng-khách thể và vi nghiên cứu.
V.Giả thiết nghiên cứu.
VI.Phương pháp nghiên cứu.
PHẦN II - NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
Chương I - Một số vấn đề lí luận cơ bản
I.Tìm hiểu các khái niệm
1.Khái niệm hóa
2.Khái niệm nhóm không chính thức
3.Khái niệm tội phạm
4.Khái niệm trẻ vị thành niên và trẻ thành niên phạm pháp.
II. Tìm hiểu về quá trình cải tạo của người phạm tội nói chung và quá trình cải tạo của trẻ vị thành niên phạm pháp nối riêng
1.Quá trình cải tạo của người phạm tội.
2.Quá trình cải tạo của trẻ vị thành niên tại trường giáo dưỡng.
Chương II - Kết quả nghiên cứu thực tiễn.
I. Tìm hiểu về bản thân và nhóm bạn không chính thức của trẻ vị thành niên phạm pháp tại trường giáo dưỡng.
1.Thực trạng của nhóm bạn không chính thức trong trường.
2.Trình độ của trẻ vị thành niên phạm pháp.
3.Nơi cư trú của trẻ vị thành niên phạm pháp.
II. Những ảnh hưởng của nhóm bạn không chính thức tối quá trình cải tạo của trẻ vị thành niên phạm pháp trong trường giáo dưỡng.
1. Ảnh hưởng của nhóm bạn không chính thức tới sự tuân thủ kỷ luật của trường.
2. Ảnh hưởng của nhóm bạn không chính thức tới tham gia của các em vào hoạt động ,phong trào của trường.
3. Ảnh của nhóm bạn không chính thức tới sự phấn đấu vươn lên trong học tập và vươn lên trong học tập và lao động của các em.
III. Những nhận thức của các em sau khi vào trường giáo dưỡng.
Chương III - Kết luận và kiến nghị.
I. Kết luận.
II. Kiến nghị.
​