Tiểu Luận nguyên nhân của hiện tượng tệ nạn xã hội và bạo lực học đường diễn ra trong tầng lớp sinh viên ở các

Sự phát triển của nền kinh tế thị trường kéo theo nó hàng loạt các hệ quả khác nhau. Có cả sự tích cực và sự tiêu cực. Chúng ta không thể phủ nhận những thành tựu mà nền kinh tế thị trường mang lại, đó là sự phát triển của kinh tế trong nước, sự thay đổi trong đời sống người dân ngày càng rõ rệt, nhưng bên cạnh đó, mặt trái của nền kinh tế thị trường cũng là bài toán nhức nhối cần được giải quyết hiện nay đối với nhưng nhà quản lý nảy sinh xã hội. Đó là việc thay đổi trong cách sống, trong suy nghĩ, trong việc thể hiện, quan điểm về giá trị của con người trong xã hội ngày cang thay đổi. Đó là những vấn đề tiêu cực nảy sinh trong xã hội ngày càng gia tăng, cụ thể là những tệ nạn xã hôi. Tệ nạn xã hội gia tăng và len lỏi vào trong xã hội, trong mọi tầng lớp, mọi lứa tuổi, trong mọi môi trường, đáng báo động hiện nay đó là tệ nạn xã hội và bào lực đã thâm nhập và lan tràn đến tầng lớp sinh viên trong các trường đại học, cao đẳng – những tầng lớp trí tuệ, trong môi trường văn hóa, những chủ nhân tương lai của đất nước.
Câu hỏi được đặt ra là tại sao? Tại sao là diễn ra tệ nạn xã hội và bạo lực học đường trong tầng lớp sinh viên ở các trường cao đẳng, đại học ở Việt Nam hiện nay?
Với sự tìm hiểu của nhóm, sau đây chúng tôi xin được trình bày những hiểu biết của nhóm về nguyên nhân của hiện tượng tệ nạn xã hội và bạo lực học đường diễn ra trong tầng lớp sinh viên ở các trường cao đẳng, đại học hiện nay, từ đó đưa ra một số giải pháp nhằm ngăn chặn tình trạng này.



Bài tiểu luận của nhóm gồm các nội dung chính sau:
1. Một số khái niệm liên quan và hiên trạng tệ nạn xã hội và bao lực trong cac trường cao đẳng, đại học ở Việt Nam hiên nay.
2. Nguyên nhân đẫn tới tình trạng tệ nạn xã hội và bạo lực học đường trong các cao đẳng đại học hiên nay.
3. Giải pháp nhằm góp phần ngăn chặn tệ nạn xã hội và bạo lực học đường trong các trường cao đẳng đại học hiện nay.
Với sự hiểu biết, cũng như tìm hiếu của nhóm còn nhiều hạn chế, chắc hắn bài làm của nhóm còn nhiều khiếm khuyết, rất mọng nhận được sự góp ý, nhận xét của thầy để bài làm của nhóm được hoàn thiện hơn