Tài liệu Một số kinh nghiệm khi giải bài tập trắc nghiệm vật lý dùng cho học sinh ôn thi đại học

tài liệu đã được yoongr hợp từ nhiều anh chị sinh viên đã thi Thủ Khoa- Á khoa , đạt điểm cao trong kì thi vào các trường đại học

MỤC LỤC
Trang
A. MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài. 01
2. Nhiệm vụ đề tài – Giới hạn đề tài – Hướng phát triển đề tài. 01
3. Phương pháp tiến hành. 01
4. Cơ sở và thời gian tiến hành đề tài. 01
B. NỘI DUNG
PHẦN MỘT: ĐƯỜNG TRÒN LƯỢNG GIÁC
1. Mô tả tình trạng sự việc hiện tại. 02
2. Mô tả nội dung giải pháp mới. 02
3. Chứng minh tính khả thi của giải pháp mới. 03
4. Một số vấn đề liên quan và vận dụng. 06
5. Ưu điểm. 08
6. Nhược điểm và khắc phục. 09
PHẦN HAI: TỔNG HỢP DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA
1. Mô tả tình trạng sự việc hiện tại. 10
2. Mô tả nội dung giải pháp mới. 10
3. Chứng minh tính khả thi của giải pháp mới. 11
4. Một số vấn đề liên quan và vận dụng. 12
5. Ưu điểm. 14
6. Nhược điểm và khắc phục. 14
PHẦN BA: GIAO THOA SÓNG CƠ
1. Mô tả tình trạng sự việc hiện tại. 15
2. Mô tả nội dung giải pháp mới. 15
3. Chứng minh tính khả thi của giải pháp mới 16
4. Một số vấn đề liên quan và vận dụng 19
5. Ưu điểm. 21
6. Nhược điểm và khắc phục. 21
* Phần mô tả thể hiện mức độ triển khai của đề tài 22
C. KẾT LUẬN
1. Khái quát các kết luận cục bộ. 23
2. Lợi ích và khả năng vận dụng. 23
3. Đề xuất, kiến nghị. 23
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1.Nguồn tài liệu trên mạng internet trang Violet, Thư viện vật lý 2.Hướng dẫn sử dụng và giải toán trên máy tính CASIO fx 570ES.
Tác giả: Nguyễn Trường Chấng – Nguyễn Thế Thạch - NXB Giáo Dục
3. Sách giáo khoa Vật lý 12 Nâng cao.
Tác giả: Nguyễn Thế Khôi (Tổng chủ biên) – NXB Giáo Dục
4. Sách giáo khoa Vật lý 12 Cơ bản.
Tác giả: Lương Duyên Bình (Tổng chủ biên) – NXB Giáo Dục