Thạc Sĩ Một số giải pháp nhằm hoàn thiện việc soạn thảo báo cáo tài chính hợp nhất theo môt hình công ty mẹ

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU
CHƯƠNG I – TỔNG QUAN VỀ BÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤT MÔ HÌNH CÔNG TY MẸ – CÔNG TY CON
I Lý luận chung về báo cáo tài chính1
I.1-Bản chất, vai trò, mục đích của báo cáo tài chính1
I.2-Kết cấu chủ yếu của báo cáo tài chính2
I.3-Nguyên tắc lập và trình bày báo cáo tài chính2
I.4-Hướng dẫn lập và trình bày báo cáo tài chính3
IIBáo cáo tài chính hợp nhất6
II.1Quan điểm về công ty Mẹ – công ty Con6
II.2-Báo cáo tài chính hợp nhất7
II.2.a - Mục đích, phạm vi áp dụng báo cáo tài chính hợp nhất7
II.2.b - Nội dung của báo cáo tài chính hợp nhất8
II.2.c - Các quy định cụ thể về báo cáo tài chính hợp nhất8
II.2.c.1 - Nguyên tắc lập và trình bày
II.2.c.2 - Xác định quyền kiểm soát và phần lợi ích của công ty Mẹ đối với công ty Con
II.2.d - Trình tự lập báo cáo tài chính hợp nhất10
II.2.d.1 - Trình tự lập bảng cân đối kế toán hợp nhất
II.2.d.2 - Trình tự lập báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh hợp nhất
II.2.d.3 - Trình tự lập báo cáo lưu chuyển tiền tệ hợp nhất
II.2.e - Bổ sung một số chỉ tiêu trong từng báo cáo tài chính hợp nhất16
II.2.e.1 - Bổ sung một số chỉ tiêu trong bảng cân đối kế toán hợp nhất
II.2.e.2 - Bổ sung một số chỉ tiêu trong báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh hợp nhất
II.2.e.3 - Bổ sung các thông tin trong bảng thuyết minh báo cáo tài chính hợp nhất2
CHƯƠNG II – THỰC TRẠNG SOẠN THẢO BÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤT THEO MÔ HÌNH CÔNG TY MẸ – CÔNG TY CON TẠI NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC
ITổng quan về NXB Giáo dục18
I.1-Đặc điểm hoạt động18
I.2-Cơ cấu tổ chức18
I.3-Đặc điểm công tác kế toán19
I.3.a – Cơ sở pháp lý19
I.3.b – Bộ máy kế toán20
I.3.c – Các chính sách kế toán quan trọng20
I.3.d – Chế độ báo cáo tài chính của NXB Giáo dục22
I.3.e – Thời hạn lập và gửi báo cáo tài chính24
I.3.f – Nơi gửi báo cáo tài chính24
IISoạn thảo báo cáo tài chính hợp nhất tại NXB Giáo dục25
II.1 -Một số nguyên tắc hạch toán tại các đơn vị hạch toán phụ thuộc25
II.2 -Một số nguyên tắc hạch toán tại các công ty con30
II.3 -Báo cáo tài chính hợp nhất của tập đoàn NXB Giáo dục32
II.3.a – Báo cáo tài chính hợp nhất của khối các đơn vị hạch toán phụ thuộc32
II.3.a.1 – Bảng cân đối kế toán của khối các đơn vị hạch toán phụ thuộc
II.3.a.2 – Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh của khối các đơn vị hạch toán phụ thuộc
II.3.a.3 – Báo cáo lưu chuyển tiền tệ của khối các đơn vị hạch toán phụ thuộc
II.3.a.4 – Thuyết minh báo cáo tài chính của khối các đơn vị hạch toán phụ thuộc
II.3.b – Báo cáo tài chính của khối các công ty con35
II.3.b.1 – Bảng cân đối kế toán của khối công ty con
II.3.b.2 – Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh của khối công ty con
II.3.b.3 – Báo cáo lưu chuyển tiền tệ, thuyết minh báo cáo tài chính của khối công ty con
II.3.c – Báo cáo tài chính hợp nhất của cả tập đoàn37
II.3.c.1 – Bảng cân đối kế toán hợp nhất của công ty mẹ NXB Giáo dục
II.3.c.2 – Báo cáo kết quả hoạt động kinh doanh hợp nhất của công ty mẹ NXB Giáo dục
II.3.c.3 – Báo cáo lưu chuyển tiền tệ của công ty mẹ NXB Giáo dục
II.3.c.4 – Thuyết minh báo cáo tài chínhIII
Những nhận xét rút ra từ thực trạng soạn thảo báo cáo tài chính hợp nhất tại NXB Giáo dục.
41
III.1Ưu điểm của báo cáo tài chính hợp nhất tại NXB Giáo dục41
III.2Nhược điểm của báo cáo tài chính hợp nhất tại NXB Giáo dục42
CHƯƠNG III – MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN VIỆC SOẠN THẢO BÁO CÁO TÀI CHÍNH HỢP NHẤT THEO MÔ HÌNH CÔNG TY MẸ – CÔNG TY CON
IMục tiêu44
IIMột số giải pháp nhằm hoàn thiện việc soạn thảo báo cáo tài chính hợp nhất theo mô hình công ty mẹ – công ty con45
II.1Một số giải pháp trước mắt nhằm khắc phục những tồn tại của báo cáo tài chính hợp nhất tại NXB Giáo dục45
II.2Một số giải pháp mang tính định hướng nhằm hoàn thiện việc soạn thảo báo cáo tài chính hợp nhất theo mô hình công ty mẹ – công ty con49
IIIHạn chế của đề tài – Những vấn đề chưa được giải quyết triệt để57
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC