Thạc Sĩ Một số giải pháp giáo dục truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ Việt Nam của Đoàn thanh niên thông q

M?C L?C

N?i dung Trang
M? é?U: . 1
1. Lý do ch?n d? tài: 1
2. L?ch s? nghiờn c?u v?n d?: 4
3. M?c dớch nghiờn c?u c?a d? tài: 4
4. Nhi?m v? nghiờn c?u: . 4
5. é?i tu?ng và khỏch th? nghiờn c?u: . 5
6. Ph?m vi nghiờn c?u: . 5
7. Phuong phỏp nghiờn c?u c?a d? tài: 5
8. K?t c?u c?a d? tài: 7
ch-ơng 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về Vị TRí, VAI TRò CủA hệ thống bảo
tàng Và DI TíCH LịCH Sử CáCH MạNG TRONG công tác giáo dục truyền
thống cách mạng cho thế hệ trẻ Việt Nam


8
1. Một số khái niệm công cụ liên quan đến công tác giáo dục truyền
thống cách mạng cho thế hệ trẻ Việt Nam thông qua hệ thống bảo tàng Và DI TíCH
LịCH Sử CáCH MạNG .


8
1.1. Một số khái niệm liên quan về giáo dục, truyền thống và
giáo dục truyền thống cách mạng

8
1.2. Một số khái niệm liên quan đến bảo tàng và di s?n van hoá. 11
2. Những quan điểm cơ bản của Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt
Nam về công tác giáo dục lý t-ởng, truyền thống và đạo đức cách mạng cho
thế hệ trẻ Việt Nam .

15
2.1. Những quan điểm cơ bản của Chủ tịch Hồ Chí Minh về
giáo dục lý t-ởng, truyền thống và đạo đức cách mạng cho thế hệ
trẻ Việt Nam


15
2.2. Những quan điểm cơ bản của Đảng Cộng sản Việt Nam về
đào tạo, bồi đ-ỡng thế hệ trẻ Việt Nam .

19
3. Vai trò của hệ thống bảo tàng và di tích lịch sử cách mạng trong công tác
giáo dục truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ Việt Nam .

22

3.1. Vị trí, vai trò của hệ thống bảo tàng và di tích lịch sử cách
mạng trong đời sống xã hội và trong công tác giáo dục truyền
thống cách mạng

22
3.2. T? ch?c éoàn Thanh niờn v?i cụng tỏc giỏo d?c truy?n
th?ng và lý tu?ng cỏch m?ng cho thanh niờn trong tỡnh hỡnh m?i

25
Ch-ơng II: Thực trạng công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho
thế hệ trẻ thông qua các bảo tàng và di tích lịch sử cách mạng

28
1. Đánh giá thực trạng công tác giáo dục truyền thống cách mạng của Đoàn
thông qua bảo tang và di tích lịch sử cách mạng .

28
1.1. Công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán
bộ đoàn, đoàn viên, thanh niên về công tác giáo dục truyền thống
cách mạng thông qua bảo tàng và khu di tích lịch sử .


28
1.2. Công tác bồi d-ỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ
của Đoàn, Hội và Đội

31
1.3. Đánh giá việc tổ chức cho tuổi trẻ đến thăm quan các bảo
tàng và địa danh lịch sử cách mạng

34
1.4. Đánh giá ph-ơng thức hoạt động của các tổ chức Đoàn,
Hội, Đội tại các bảo tàng và khu di tích lịch sử cách mạng .

38
1.5. Đánh giá hiệu quả các hoạt động giáo dục truyền thống
cách mạng thông qua bảo tàng và khu di tích lịch sử cách mạng

46
1.6. Đề xuất của các đối t-ợng đối với các cấp bộ Đoàn, Hội,
Đội cần tổ chức cho tuổi trẻ đến thăm quan, học tập tại các bảo
tàng và địa danh lịch sử cách mạng . 47
1.7. Đánh giá một số hoạt động của Bảo tàng Tuổi trẻ Việt Nam 50
2. Đánh giá thực trạng công tác giáo dục truyền thống của tổ chức
Đoàn thông qua các bảo tàng và di tích lịch sử cách mạng

51
2.1. Đánh giá chung 51
2.2. Nguyên nhân tồn tại . 52
2.3. Kinh nghiệm rút ra 53
Ch-ơng 3: Các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục truyền
thống cách mạng cho thế hệ trẻ thông qua hệ thống bảo tàng và di tích
lịch sử cách mạng .


55 1. Dự báo về tuổi trẻ với giáo dục truyền thống cách mạng . 55
1.1. Tuổi trẻ với truyền thống và di tích lịch sử cách mạng 55
1.2. Công tác giáo dục truyền thống của Đoàn, Hội và Đội 56
2. Hệ thống các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục truyền
thống cho thế hệ trẻ thông qua bảo tàng và di tích lịch sử cách mạng

57
2.1. Tăng c-ờng công tác truyền thông nâng cao nhận thức cho
cán bộ Đoàn, Hội, Đội và tuổi trẻ về tầm quan trọng của bảo tàng
và di tích lịch sử cách mạng


58
2.2. Bồi d-ỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ các cấp
của Đoàn, Hội và Đội

59
2.3. Đổi mới các hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng
tại bảo tàng và khu di tích lịch sử cách mạng

61
2.4. Phối hợp giữa Bảo tàng Tuổi trẻ Việt Nam với các cấp bộ
Đoàn, Hội và Đội

70
2.5. Các hoạt động chỉ đạo và phối hợp của các cấp bộ Đoàn, Hội,
Đội với các cơ quan đơn vị

73
2.6. Kiến nghị với các Bộ, ngành và các cấp bộ Đoàn, Hội, Đội . 76
Kết luận 78
Danh mục tài liệu tham khảo 79