Tiểu Luận Một số biện pháp giúp học sinh viết đúng chính tả dấu hỏi dấu ngã lớp 4,5

I. ĐẶT VẤN ĐỀ:

Từ ngàn năm nay với câu nói bất hủ “nét chữ nết người” đã đi vào tiềm thức của mỗi người Việt Nam. Đặc biệt là những người giáo viên tiểu học. Chữ viết đẹp, đúng chính tả là thể hiện thái độ đọc yêu mến của Tiếng việt, giữ gìn sự thống nhất của đất nước về mặt chữ viết và tôn trọng người đọc. Vơí ý nghĩa và vai trò to lớn như thế, mỗi lần đọc bài viết của các em học sinh qua các bài viết chính tả, hay tập làm văn thấy các em viết còn nhiều lỗi chính tả, đặc biệt là sai nhiều về dấu hỏi, dấu ngã. Lòng tôi không khỏi băn khoăn và trăn trở “ Làm thế nào để giúp các em viết không sai lỗi chính tả về dấu hỏi,dấu ngã này, nhất là những em gần hết cấp Tiểu học” và thật may mắn cho tôi nhiều năm liền tôi được Ban giám hiệu nhà trường phân công chủ nhiệm lớp 4, chuyên sâu về một khối lớp tôi lại càng thấm thía ý nghĩa, mục đích của việc dạy học sinh viết đúng chính tả ở khối lớp 4,5.
Đặc biệt tiếng nói của con người Miền Trung nói chung, người Nghệ An nói riêng khá “Nặng” do cách phát âm của từng phương ngữ nên các em dễ sai dấu hỏi, dấu ngã. Với suy nghĩ trên qua một thời gian nghiên cứu, tìm tòi học hỏi, áp dụng ở lớp tôi. Tôi đã rút ra một số kinh nghiệm quý báu giúp học sinh viết đúng dấu hỏi, dấu ngã. Nên tôi đã mạnh dạn viết sáng kiến kinh nghiệm với đề tài “ Một số biện pháp giúp học sinh viết đúng chính tả dấu hỏi, dấu ngã lớp 4,5.
Rất mong các bạn đồng nghiệp, qúy thầy cô cùng tham khảo và đóng góp ý kiến để đề tài này được hoàn thiện hơn.