Báo Cáo MAR.Sinh viên Trường Đại học Tây Đô với sống thử. Thực trạng và giải pháp

MỤC LỤC

Trang



CHƯƠNG I: TỔNG QUAN 3
I. CƠ SỞ HÌNH THÀNH ĐỀ TÀI: 3
II. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU: 3
III. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: 3
IV. ĐỐI TƯỢNG PHẠM VI NGHIÊN CỨU: 3
V. Ý NGHĨA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU: 4
VI. BỐ CỤC NỘI DUNG: 4
CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VÀ CÁC VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN SỐNG THỬ 5
I. KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI SỐNG THỬ: 5
1. Khái niệm: 5
2. Phân loại 5
II. NHỮNG NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN SỐNG THỬ: 5
1. Sống thử để “tiết kiệm”: 5
2. Sống thử vì cần có nhiều thời gian bên nhau: 6
3. Sống thử theo trào lưu: 6
III. HẬU QUẢ CỦA VIỆC SỐNG THỬ: 6
CHƯƠNG III: MÔ HÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG SỐNG THỬ CỦA SINH VIÊN 7
I. MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU: 7
II. THỰC TRẠNG SỐNG THỬ CỦA SINH VIÊN: 9
CHƯƠNG IV: KẾT LUẬN VÀ CÁC GIẢI PHÁP. 12
PHỤ LỤC 14