Tài liệu Mạch lạc trong văn bản

TIẾT 8

MẠCH LẠC TRONG VĂN BẢN

A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
Giúp học sinh :
- Có những hiểu biết bước đầu về mạch lạc trong văn bản và sự cần thiết phải làm cho văn bản có mạch lạc, không đứt đoạn, hoặc quẩn quanh.
2. Kỹ năng:
- Biết xây dựng bố cục khi viết văn bản.
- Tập viết văn có mạch lạc.
3. Tích hợp:
- Bài "Bố cục trong văn bản".
- Bài "Cuộc chia tay của những con búp bê".
- Bài "Mẹ tôi"
B/ CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án + máy chiếu
- Học sinh: Soạn bài
C/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
[TABLE="width: 668"]
[TR]
[TD]GIÁO VIÊN[/TD]
[TD]HỌC SINH
[/TD]
[TD]NỘI DUNG CẦN ĐẠT
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="colspan: 3"]HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="colspan: 3"]- Kiểm tra bài cũ:
Bố cục của văn bản là gì ?
Những yêu cầu của bố cục ?
- Giới thiệu bài:
Khi nói đến bố cục là nói đến sự lắp đặt, sự phân chia. Nhưng văn bản lại không thể không liên kết. Vậy làm thế nào để các phần, các đoạn của 1 văn bản vẫn được phân cách lành mạnh mà lại không mất đi sự liên kết với nhau ? Đó là nội dung bài học hôm nay.
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="colspan: 3"]HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]Hỏi:
"Mạch lạc" là từ Hán Việt hay là từ thuần Việt ?
- Từ Hán Việt
Hỏi:
Giải thích từ "Mạch lạc"- Mạch - đường, hệ thống, mạch máu.
- Lạc: mạng lưới (liên lạc).
→ Mạch lạc là gì ? Nó còn có tên gọi nào trong văn thơ ?



Hỏi:
Trong văn bản "Cuộc chia tay của những con búp bê" toàn bộ các sự việc xung quanh đề tài là gì ?








Hỏi:
Các từ ngữ: Chia tay, chia đồ chơi, chia ra, chia đi .cú lặp đi lặp lại trong bài. Theo em, đó có phải là vấn đề chủ yếu liên kết các sự việc thành 1 thể thống nhất không? Đó có thể xem là mạch lạc của văn bản không ?
- Giáo viên hỏi câu hỏi c (2) trang 32.
Hỏi:
Vậy 1 văn bản có tính mạch lạc là văn bản như thế nào ?

[/TD]
[TD]
- Trả lời



- Trả lời









- Trả lời












- Trả lời









- Học sinh đọc ghi nhớ 2 SGK.
[/TD]
[TD]I/ Mạch lạc và những yêu cầu về mạch lạc trong văn bản.
1. Mạch lạc trong văn bản
a. Tìm hiểu:






b. Bài học: Mạch lạc là một mạng lưới về ý nghĩa nối liền các phần, các đoạn, các ý tứ của văn bản. Trong văn thơ còn được gọi là mạch văn, mạch thơ.
2. Các điều kiện để 1 văn bản có tính mạch lạc.
a. Tìm hiểu:
Văn bản "Cuộc chia tay của những con búp bê".
b. Nhận xét:
- Đề tài: Sự chia tay.
+ Hai anh em Thành - Thủy buộc phải chia tay.
+ Hai con búp bê, tình anh em không chia tay.
- Mạch văn liên kết theo 1 thể thống nhất.










3. Bài học: Ghi nhớ 2 - trang 32
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="colspan: 3"]HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]- Giáo viên nhận xét và chữa .
[/TD]
[TD]- Học sinh làm bài tập và lên bảng trình bày.

[/TD]
[TD]III/ Luyện tập:
- Bài tập 1, 2 SGK

[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD="colspan: 3"]HOẠT ĐỘNG 4: CỦNG CỐ
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]Hỏi:
Thế nào là mạch lạc trong văn bản ?
Nêu các điều kiện để văn bản có tính mạch lạc ?
[/TD]
[TD]
- Trả lời



[/TD]
[TD]IV/ Củng cố:
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]

D/ DẶN DÒ:
+ Làm nốt bài tập
+ Chuẩn bị bài "Những câu hát về tình cảm gia đình"