Tiểu Luận Lý luận văn học so sánh

Lý luận văn học so sánh

[TABLE="width: 100%"]
[TR]
[TD="width: 90%"]
LỜI NÓI ĐẦU 1
1. Khái niệm văn học so sánh 1
2. Mục đích, đối tượng của văn học so sánh 2
CHƯƠNG I: SƠ KHẢO NHỮNG VẤN ĐỀ VỀ “TIỄN ĐĂNG TÂN THOẠI” CỦA CÙ HỰU VÀ “TRUYỀN KÌ MẠN LỤC” CỦA NGUYỄN DỮ 6
1. Lịch sử và vấn đề nghiên cứu 6
2. Tìm hiểu chung về “Tiễn đăng tân thoại và “ Truyền kỳ mạn lục” 8
2.1. Tác giả 8
2.2. Tác phẩm 8
2.2.1. Tên tác phẩm và vấn đề thể loại 8
2.2.2. Thời gian ra đời và kết cấu 9
2.2.3. Chủ đề 9
CHƯƠNG II: NHỮNG KẾ THỪA VÀ SÁNG TẠO CỦA NGUYỄN DỮ TRONG “TRUYỀN KÌ MẠN LỤC” QUA SO SÁNH “MẪU ĐƠN ĐĂNG KÝ” VÀ “MỘC MIÊN THỤ TRUYỆN”. 11
1. Từ “ Mẫu đơn đăng ký” đến “ Mộc miên thụ truyện”: những thừa kế 11
1.1. Motipe người lấy vợ ma 11
1.2. Cốt truyện, kết cấu 11
1.3. Không gian - thời gian 12
1.4. Tương quan hệ thống nhân vật 13
2. Từ “ mẫu đơn đăng ký” đến “ Mộc miên thụ truyện”: những sáng tạo của Nguyễn Dữ 14
2.1. “Chuyện cây gạo” mang đậm phong vị văn học Việt Nam 14
2.2.1. Tên truyện 14
2.2.2. Chi tiết khác 15
2.2. Tấm lòng nhân đạo sâu sắc của Nguyễn Dữ 15
2.2.1. Ý nghĩa của tiêu đề 15
2.2.2. Tính cách nhân vật 16
2.2.3. Tình yêu trong hai tác phẩm 18
3. Cá tính sáng tạo của Nguyễn Dữ trong những bài thơ và lời bình 19
3.1. Những bài thơ 19
3.2. Lời bình 19
KẾT LUẬN 21
TÀI LIỆU THAM KHẢO 22[/TD]
[/TR]
[/TABLE]