Tiểu Luận Kinh nghiệm tổ chức các đợt thi đua trong liên đội

PHẦN I – PHẦN MỞ ĐẦU


Liên đội trường Trung học cơ sở Xuất Hoá là một đơn vị vững mạnh về mọi mặt. Nhiều năm học nhà trường đã được công nhận là đơn vị Tiên tiến xuất sắc của ngành giáo dục huyện Lạc Sơn, được tặng Cờ thi đua đơn vị dẫn đầu khối Giáo dục trung học Đó là niềm vịnh dự lớn lao nhưng cũng là thành tích tốt đệp mà mỗi đội viên của Liên đội phải luôn phấn đấu, rèn luyện để nối tiếp truyền thống của nhà trường. Là một giáo viên – Tổng phụ trách Đội. Tôi coi đó là một nhiệm vụ trong tâm của Liên đội mà mình phải có trách nhiệm tổ chức các hoạt động sao cho đẩy mạnh các phong trào thi đua, hoạt động cho học sinh, nhằm thúc đẩy tinh thần học tập, rèn luyện đạo đức – lối sống của các em, góp phần xây dựng nhà trường vững mạnh.

Như chúng ta đã biết, ngày nay, khi đất nước đang không ngừng đổi mới, xã hội phát triển về mọi mặt, thông tin được cập nhật với nhiều phương tiện hiện đại, điều kiện học tâp, rèn luyện, vui chơi cho thiếu niên đã ngày càng được đầu tư đầy đủ hơn. Các em được học tập dưới những mái trường khang trang, được tiếp cận với những phương tiện học tập vui chơi giải trí hiện đại, được Đảng, nhà nước cũng như các tổ chức xã hội quan tâm chăm sóc. Bên cạnh đó, ngoài mỗi gia đình, mỗi nhà trường vẫn đang tồn tại những tệ nạn xã hội, những thói hư tật xấu dẽ ảnh hưởng, tác động đến sự phát triển nhân cách của các em. Vậy chúng ta phải làm thế nào để mỗi thiếu niên Việt Nam hôm nay hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập, nắm bắt được những trị thức từ bài giảng của thầy cô, rèn luyện để trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, Cháu ngoan Bác Hồ, tiếp nối truyền thống của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, sao cho xứng đáng là những chủ nhân tương lai của đất nước Việt Nam? Câu hỏi ấy thực sự là nỗi trăn trở của các nhà trường, gia đình và xã hội.

Là một giáo viên được giao nhiệm vụ làm Tổng phụ trách Đội, trực tiếp tổ chức các hoạt động cho Đội TNTP của nhà trường, trong những năm qua để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, góp phần giáo dục thiếu niên, tôi đã tham mưu với Chi bộ Đảng, Ban Giám hiệu nhà trường, Đoàn Thanh niên tổ chức cho toàn Liên đội thi đua học tập, rèn luyện theo những đợt thi đua cụ thể và đã được các em tích cực hưởng ứng góp phần nâng cao chất lượng hoạt động của Liên đội, xây dựng Liên đội ngày càng vững mạnh. Trong mỗi năm học, Liên đội tôi phụ trách đã tổ chức nhiều đợt thi đua khác nhau nhằm thúc đẩy tinh thần học tập, rèn luyện cho các em học sinh. Trong quá trình làm việc, tôi đã đúc rút được những kinh nghiệm trong việc phát động các phong trào thi đua đối với Liên đội, đồng thời cũng thấy được những kết quả đáng ghi nhận về chất lượng giáo dục thiếu niên thông qua các hoạt động thi đua.

Thực tế cho thấy, nếu Liên đội tổ chức tốt các đợt thi đua thì học sinh sẽ luôn luôn được tham gia vào các phong trào hoạt động sôi nổi, tạo hứng thú cho các em, đồng thời giúp các em tiếp cận nhanh nhất với các nội dung thi đua học tập, rèn luyện. Đây là một cách thúc đẩy tinh thần tự giác học tập cho các em mà các em không cảm thấy bị gò ép vào việc học. Đồng thời lại giúp các em được tham gia nhiều hoạt động ngoài hoạt động chính là học tập do đó tạo cho các em tâm lý thoải mái, nhẹ nhàng, giúp các em phát triển toàn diện. Từ đó hiệu quả về học tập sẽ được nâng cao hơn và nền nếp hoạt động của Liên đội sẽ tốt hơn, giúp nhà trường thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ, mục tiêu trong năm học. Do đó ta có thể khẳng định sự cần thiết không thể thiếu của thi đua trong quá trình giáo dục học sinh góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các nhà trường.

Xuất phát từ thực tế tổ chức các đợt thi đua cho Liên đội THCS Xuất Hoá những năm qua và nhận thức về vai trò của thi đua trong việc giáo dục toàn diện nhân cách cho học sinh, tôi mạnh dạn trao đổi với đồng nghiệp đặc biệt là với những anh chị Tổng phụ trách Đội TNTP tại các Liên đội về công tác “Tổ chức các đợt thi đua trong Liên đội”. Qua đây tôi muốn đồng nghiệp cũng có những giải pháp tốt trong việc tổ chức các phong trào hoạt động trong một Liên đội.