Luận Văn Khảo sát thực trạng trình độ ngoại ngữ của sinh viên trường Đại học Đồng Tháp và đề ra giải pháp học

Ngày . tháng . năm
Giảng viên hướng dẫn
(ký và ghi họ tên)
Phần 1: MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài:
Trong sự phát triển của nền kinh tế tri thức các quốc gia trên thế giới không ngừng nâng cao trình độ khoa học kỹ thuật, trình độ quản lý mỗi quốc gia phải tự trang bị cho mình một lộ trình phù hợp cùng với các kĩ năng, các điều kiện kinh tế xã hội trong quá trình hội nhập quốc tế.
Việt Nam chúng ta là một nước đang trong thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội, trong tiến trình hội nhập chúng ta gặp không ít những cơ hội và thách thức. Tuy nhiên, trong những năm qua nền kinh tế nước ta có nhiều chuyển biến tiêu cực làm cho quá trình hội nhập gặp nhiều khó khăn. Trước tình hình đó yêu cầu đối với mỗi cá nhân, tổ chức ngày càng cao. Yêu cầu phát triển nguồn nhân lực, vật lực có chất lượng là vấn đề cấp thiết và cần được chú trọng thực hiện nhằm rút ngắn quá trình hội nhập kinh tế quốc tế của nước ta.
Thời đại ngày nay, hầu hết các nước có nền khoa học kỹ thuật tiên tiến đều là những nước sử dụng tiếng Anh. Dó đó, tiếng Anh trở thành ngôn ngữ quốc tế trong rất nhiều lĩnh vực. Muốn thành công trong việc học cũng như trong sự nghiệp, trong tương lai chúng ta phải học tiếng Anh vì:
- Học tiếng Anh để chiếm lĩnh kiến thức hàng đầu.
- Học tiếng Anh để tìm kiếm thông tin mới nhất.
- Học tiếng Anh để giao tiếp và giao thương.
- Học tiếng Anh để thăng tiến và thành công trong sự nghiệp.