Báo Cáo Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty đóng tàu Phà Rừng ở giai đoạn s

Tên đề tài:
HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA CÔNG TY ĐÓNG TÀU PHÀ RỪNG Ở GIAI ĐOẠN SAU​
LỜI NÓI ĐẦU 3


Quán triệt tinh thần học đi đôi với hành nhằm giúp cho sinh viên có được kiến thức thực tế từ đó để hiểu thêm những kiến thức đã dược học trên ghế nhà trường thì thực tập là giai đoạn không thể thiếu trong khoá học. Nó giúp cho sinh viên tích luỹ dược kinh nghiệm thực tế để tránh những bỡ ngỡ khi công tác thực tế. Trong gần ba tháng thực tập, từ chỗ còn những khó khăn khi bước đầu đến tiếp cận cơ sở thực tập nhưng được sự hướng dẫn tận tình của giáo viên hướng dẫn là TS. Võ Nhất Trí và được sự giúp đỡ của các anh chị trong công ty em đã quen dần với cơ sở và đã thu được một số kết quả nhất định. Giai đoạn đầu em đã tìm hiểu được tổng quan nhất về doanh nghiệp. Đó là cơ sở vững trắc để đi sâu nghiên cứu chuyên đề: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực của công ty đóng tàu Phà Rừng ở giai đoạn sau. Trong thời gian đó, mặc dù chăm chỉ thu thập số liệu và phân tích với khá nhiều công việc, số liệu nhiều, liên quan đến nhiều lĩnh vực nhạy cảm của doanh nghiệp nên vấn đề thu thập số liệu gặp nhiều khó khăn. Tuy chăm chỉ nghiên cứu và học hỏi nhiều từ thầy, từ bạn nhưng với kiến thức có hạn nên trong quá trình làm việc không thể tránh khỏi có chỗ sai sót.Vì vậy em rất mong nhận được ý kiến đóng góp của thầy cô giáo và các bạn để bài báo cáo của em thêm hoàn thiện, từ đó giúp em hiểu sâu hơn về vấn đề đã nghiên cứu. Kết quả em thu được ngày hôm nay có đóng góp không nhỏ của thầy giáo TS. Võ Nhất Trí và sự nhiệt tình giúp đỡ, tạo điều kiện của anh chị em trong công ty đóng tàu Phà Rừng.


CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN 4
1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 4
1.2 CÁC HÌNH THỨC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 5
1.3 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 9
1.4 SỰ CẦN THIẾT PHẢI HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở CÔNG TY 12


CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở CÔNG TY THỜI GIAN QUA 15
2.1 NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHỦ YẾU CỦA CÔNG TY CÓ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 15
2.1.1 Quá trình hình thành và phát triển 15
2.1.2 Trang thiết bị công nghệ và quy trình sản xuất sản phẩm 17
2.1.3 Cơ cấu tổ chức và một số chức năng nhiệm vụ của các phòng ban 18
2.1.4 Đặc điểm tình hình sản suất kinh doanh của công ty thời gian qua 23
2.1.5 Đặc điểm lao động, tiền lương của công ty 25
2.2 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở CÔNG TY 29
2.2.1 Đánh giá quy trình đào tạo 32
2.2.2 Tình hình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở công ty
2.2.2.1 Thực trạng công tác kế hoạch hoá và xác định nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực 36
2.2.2.2 Kết quả đào tạo nguồn nhân lực ở công ty 37
2.2.2.3 Kinh phí đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở công ty thời gian qua
2.2.3 Tình hình bố trí sử dụng nguồn nhân lực mới được đào tạo ở công ty thời gian qua 40
2.2.4 Những thuận lợi, khó khăn ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực


CHƯƠNG 3: PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở CÔNG TY THỜI GIAN TỚI 43
3.1 MỤC TIÊU VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG TY 43
3.1.1 Phương hướng 43
3.1.2 Mục tiêu 43
3.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở CÔNG TY THỜI GIAN TỚI
3.2.1 Hoàn thiện quy trình đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 44
3.2.2 Hoàn thiện công tác kế hoạch hoá và xác định nhu cầu 47
3.2.3 Đa dạng hoá các loại hình đào tạo 49
3.2.4 Hoàn thiện cơ chế, chính sách 50
3.2.5 Hoàn thiện công tác quản lý, sử dụng nguồn nhân lực 51
3.2.6 Hoàn thiện hệ thống khuyến khích lợi ích vật chất và tinh thần cho người lao động 52
KẾT LUẬN 55