Luận Văn Hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính nhằm thúc đẩy xã hội hoá giáo dục ở Việt Nam

1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu
Trong công cuộc đổi mới của đất nước, với mục tiêu xây dựng một
nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
và đến năm 2020 cơ bản trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện
đại; Đảng và Nhà nước ta đã khẳng định: Giáo dục và đào tạo là quốc sách
hàng đầu và muốn tiến hành công nghiệp hoá, hiện đại hoá thắng lợi phải
phát triển mạnh giáo dục - đào tạo, phát huy nguồn lực con người, yếu tố cơ
bản của sự phát triển nhanh và bền vững. Xã hội hoá (XHH) giáo dục là chủ
trương chiến lược đúng đắn của Đảng và Nhà nước để đẩy mạnh phát triển
nền giáo dục quốc dân phù hợp với đường lối phát triển nền kinh tế thị trường
định hướng xã hội chủ nghĩa (XHCN) ở nước ta.
Thực hiện chủ trương XHH giáo dục theo Nghị quyết 90/CP và sau đó là
Nghị quyết 05/2005/NQ-CP của Chính phủ, những năm qua ở nước ta, cơ chế
quản lý tài chính XHH giáo dục không ngừng được hoàn thiện và đã góp phần
tích cực vào thực hiện chủ trương XHH giáo dục, thúc đẩy nền giáo dục quốc
dân phát triển. Tuy vậy, thực tế cho thấy hệ thống giáo dục quốc dân chuyển
biến còn chậm, thực hiện chủ trương XHH giáo dục còn nhiều hạn chế và cơ
chế quản lý tài chính XHH giáo dục còn những bất cập nhất định.
Trăn trở với sự nghiệp giáo dục của đất nước, tôi đã chọn đề tài: “Hoàn
thiện cơ chế quản lý tài chính nhằm thúc đẩy XHH giáo dục ở Việt Nam” để
nghiên cứu và phát triển thành luận án khoa học.
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
Hệ thống hoá, phân tích làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn về vai trò của
giáo dục, XHH giáo dục, cơ chế quản lý tài chính XHH giáo dục. Phân tích
sáng tỏ thực trạng XHH giáo dục và những tác động tích cực, hạn chế của cơ
chế quản lý tài chính XHH giáo dục ở nước ta những năm qua. Tổng kết một
số kinh nghiệm về cơ chế quản lý tài chính phát triển giáo dục của một số nước
trên thế giới. Đề xuất một số giải pháp hoàn thiện cơ chế quản lý tài chính có
tính khả thi nhằm thúc đẩy XHH giáo dục ở nước ta phát triển nhanh và bền
5
vững hơn, thực hiện tốt hơn công bằng và hiệu quả trong phát triển giáo dục.