Luận Văn Hệ thống bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử lớp 11 ở trường trung học phổ thông (sách giáo khoa

Đề tài: HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (SÁCH GIÁO KHOA THÍ ĐIỂM BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN)


Luận văn dài 46 trang
PHẦN MỞ ĐẦU
LỜI NÓI ĐẦU 1
PHẦN NỘI DUNG
PHẦN I. VẤN ĐỀ BÀI TẬP NHẬN THỨC TRONG DẠY
HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
I.Khái niệm bài tập nhận thức 3
II. Phân loại bài tập lịch sử . 4
III.Nguyên tắc và các bước thiết kế bài tập nhận thức lịch sử . 4
IV. Sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử . 5
PHẦN II. HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẬN THỨC TRONG
DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI
A- PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI
CHƯƠNG I. BÀI TẬP VỀ CÁC NƯỚC CHÂU Á 7
CHƯƠNG II. BÀI TẬP VỀ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
THỨ NHẤT . 11
CHƯƠNG III. BÀI TẬP VỀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA
HỌC-KĨ THUẬT 13
B- PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
CHƯƠNG I. BÀI TẬP VỀ CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI
NGA 1917 VÀ CÔNG CUỘC XÂY DỰNG
CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ 21
CHƯƠNG II. BÀI TẬP VỀ CÁC NƯỚC TƯ BẢN CHỦ NGHĨA
GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH
THẾ GIỚI . 25
CHƯƠNG III. BÀI TẬP VỀ CÁC NƯỚC CHÂU Á GIỮA
HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI 31
CHƯƠNG IV. BÀI TẬP VỀ CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
THỨ HAI . 35
PHẦN KẾT LUẬN
KẾT LUẬN . 43