Giáo Trình Giáo án Tin 7_Tiết 45

Giới thiệu tài liệu Giáo án Tin 7_Tiết 45
[TABLE="class: cms_table, width: 100%"]
[TR]
[TD]TUẦN 24
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]

TIẾT 45- BÀI 8
SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức:
- Hiểu được nhu cầu sắp xếp, lọc dữ liệu;
- Biết các bước cần thực hiện sắp xếp, lọc dữ liệu.
2. Về tư tưởng, tình cảm:
- Học sinh hiểu bài và hứng thú với bài học;
- Học sinh ngày càng yêu thích môn học hơn.
II- CHUẨN BỊ
- Kết hợp phương pháp giảng dạy như thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan;
- Sách giáo khoa, sách tham khảo, giáo án.
III- TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
GV nêu câu hỏi, gọi HS trả lời, đánh giá nhận xét, cho điểm:
Câu hỏi 1: Hãy nêu các bước để xem trước khi in?
Câu hỏi 2: Hãy nêu các bước để điều chỉnh ngắt trang?
Câu hỏi 3: Hãy nêu các bước đặt lề và hướng giấy in?
3. Nội dung bài mới:
Trong các bài học trước, các em đã được làm quen với một số khái niệm cơ bản về chương trình bảng tính, nhập dữ liệu vào trang tính, các thành phần chính trên trang tính, thực hiện tính toán trên trang tính với công thức đơn giản, sử dụng các hàm để tính toán, định dạng trang tính, trình bày và in trang tính, Khi tạo trang tính, chúng ta phải trình bày sao cho dữ liệu được lưu trong các ô theo đúng thứ tự mà các em nhập vào. Khi sử dụng, có thể em sẽ cần sắp xếp lại chúng để dễ so sánh. Chẳng hạn, để dễ tra cứu, tên các bạn trong bảng điểm lớp em thường được sắp xếp theo bảng chữ cái hoặc có thể sắp xếp lại theo bảng điểm trung bình hoặc có thể lọc ra các bạn có điểm trung bình cao nhất Các thao tác đó được thực hiện như thế nào? Bài học hôm nay: “SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU”.