Tài liệu GIÁO ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2, HK 2 Môn ĐẠI SỐ 10

GIÁO ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – Năm học 2010-2011
Môn ĐẠI SỐ 10
I. Mục tiêu: Đánh giá việc nắm kiến thức, kĩ năng của học sinh về:
+ Lập bảng phân bố tần số và tần suất
+ Biểu đồ tần số, tần suất hình cột và đường gấp khúc tần số, tần suất.
+ Tính số trung bình cộng, số trung vị, mốt, phương sai và độ lệch chuẩn của một dãy các số liệu thống kê.
+ y nghĩa thực tiễn của phương sai, độ lệch chuẩn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Soạn đề kiểm tra và đáp án.
2. Học sinh: Ôn tập các kiến thức đã nêu trên.
III. Nội dung đề:
1. Hình thức kiểm tra: tự luận
2. Thời gian làm bài: 45 phút.
3. Ma trận đề
[TABLE]
[TR]
[TD]Nội dung
[/TD]
[TD]Nhận biết
[/TD]
[TD]Thông hiểu
[/TD]
[TD]Vận dụng
[/TD]
[TD]Tổng
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]1. Bảng phân bố tần số, tần suất.
[/TD]
[TD]1
3.0
[/TD]
[TD]
[/TD]
[TD]
[/TD]
[TD]1
3.0
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]2. Biểu đồ.
[/TD]
[TD]
[/TD]
[TD]
[/TD]
[TD]1

2.0
[/TD]
[TD]1
2.0
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]3. Số trung bình cộng, số trung vị, mốt.
[/TD]
[TD]
[/TD]
[TD]1

2.0
[/TD]
[TD]1

1.0
[/TD]
[TD]2

3.0
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]4.Phương sai và độ lệch chuẩn.
[/TD]
[TD]
[/TD]
[TD]2

2.0
[/TD]
[TD]
[/TD]
[TD]2

2.0
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]Tổng
[/TD]
[TD]1

3.0
[/TD]
[TD]3

4.0
[/TD]
[TD]2

3.0
[/TD]
[TD]6

10.0
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]
4. Nội dung đề:
Câu 1(5đ): Điều tra về số con của 40 hộ gia đình trong một tổ dân phố, ta được bảng số liệu sau:
[TABLE="width: 242, align: left"]
[TR]
[TD]2
[/TD]
[TD]4
[/TD]
[TD]3
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]0
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]3
[/TD]
[TD]5
[/TD]
[TD]1
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]3
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]0
[/TD]
[TD]1
[/TD]
[TD]0
[/TD]
[TD]3
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]5
[/TD]
[TD]6
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]1
[/TD]
[TD]1
[/TD]
[TD]4
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]5
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]3
[/TD]
[TD]4
[/TD]
[TD]1
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]2
[/TD]
[TD]0
[/TD]
[TD]1
[/TD]
[TD]1
[/TD]
[TD]3
[/TD]
[TD]0
[/TD]
[TD]1
[/TD]
[TD]2
[/TD]
[TD]3
[/TD]
[TD]5
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]





a. Hãy lập bảng phân bố tần số và tần suất.
b. Tìm số trung bình cộng, số trung vị và Mốt của bảng số liệu thống kê trên.
Câu 2(5đ): Kết quả điều tra thành tích nhảy cao của 50 học sinh lớp 10A được cho trong bảng sau: