Tài liệu Giáo án chăm sóc rau, hoa

TÊN BÀI DẠY: CHĂM SÓC RAU, HOA (tiết 1)
I. MỤC TIÊU
- Mục đích, tác dụng của việc chăm sóc rau, hoa.
- Một số công việc chăm sóc rau, hoa chủ yếu và cách tiến hành một số công việc chăm sóc đó.
- Làm được các công việc chăm sóc rau, hoa đơn giản như: tưới nước, làm cỏ, vun xới đất.
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây rau, hoa.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh họa.
- Phiếu học tập ghi câu hỏi thảo luận.
- Sách kỹ thuật lớp 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Khởi động: (1 phút) Hát vui
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút) Trồng cây rau, hoa trong chậu
- Người ta thường trồng cây vào những chậu bằng vật liệu nào?
- Trồng cây trong chậu được thực hiện theo trình tự như thế nào?
- HS nhận xét.
- GV nhận xét và ghi điểm cho HS.
3. Dạy bài mới:
a) Giới thiệu: (1 phút)
Sau khi gieo, trồng cây rau, hoa phải được chăm sóc như tỉa cây, tưới nước, làm cỏ, vun xới Chăm sóc tốt sẽ tạo điều kiện cho cây đủ chất dinh dưỡng, ánh sáng, nhiệt độ cần thiết để phát triển. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về các công việc chăm sóc ấy.
b) Các hoạt động dạy học: (28 phút)
[TABLE]
[TR]
[TD]Thời gian
[/TD]
[TD]Hoạt động của GV
[/TD]
[TD]Hoạt động của HS
[/TD]
[/TR]
[TR]
[TD]28 phút
























































































[/TD]
[TD]Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu các công việc chăm sóc rau, hoa
- GV hỏi HS: Em hãy cho biết cây rau, hoa cần những điều kiện ngoại cảnh nào để sinh trưởng và phát triển?



- GV: Để đảm bảo các điều kiện ngoại cảnh thuận lợi cho cây rau, hoa sinh trưởng, phát triển thì phải gieo trồng vào thời điểm thích hợp, gieo trồng đúng khoảng cách, vun xới đất, tưới nước và bón phân cho cây.
- Hướng dẫn HS quan sát các hình trong SGK.
- GV hỏi: Hãy nêu các công việc chăm sóc sau khi gieo hạt, trồng cây con?


- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận, phát phiếu học tập. Mỗi nhóm thảo luận một công việc.
- Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- Theo em những cây rau, hoa bị thiếu nước sẽ như thế nào?

- GV yêu cầu HS nhận xét.
- GV: Nước rất cần thiết cho cây trồng, nhất là đối với cây rau và hoa. Nước giúp cho hạt nẩy mầm, hòa tan các chất dinh dưỡng trong đất cho cây hút và giúp cây sinh trưởng và phát triển thuận lợi. Vì vậy phải luôn tưới nước đảm bảo cho đất đủ nước để cây phát triển.
- GV: Ở gia đình em (ba hoặc mẹ) thường tưới nước cho rau, hoa vào lúc nào?

- GV yêu cầu HS nhận xét.
- GV: Khi trời nắng nóng nước sẽ dễ bay hơi, khi ta tưới nước sẽ không được giữ lại nhiều trong đất. Vì vậy chúng ta nên tưới nước cho cây vào lúc trời râm mát để cho nước đỡ bay hơi.
- GV hướng dẫn HS quan sát hình 1a, 1b SGK.
- Chúng ta có thể tưới nước cho cây bằng bình có vòi hoa sen, bằng vòi phun hoặc bình xịt (đối với cây trồng trong chậu).
- GV: Khi tưới nước cho cây, chúng ta phải tưới thật đều, không để nước đọng thành vũng trên luống hoặc gốc cây.
- GV treo tranh 2a, 2b yêu cầu HS quan sát và thảo luận nhóm đôi: Các em có nhận xét gì về khoảng cách và sự phát triển của cây cà rốt ở hình 2a), 2b)?


- Sau khi gieo hạt, cây sẽ mọc rất dày, chen chúc nhau. Vì vậy chúng ta phải nhổ bớt cây đi.Vậy thế nào là tỉa cây?


- Tỉa cây có tác dụng gì?


- GV: Trên những luống rau hoặc những chậu hoa, các em có thấy có những cây cỏ dại, cây dại mọc? Tác hại của cây cỏ dại đối với cây rau, hoa?
- GV: Trên những luống rau hoặc những chậu hoa thường có cỏ dại. Chúng hút tranh nước, chất dinh dưỡng trong đất của cây và che lấp ánh sáng cây phát triển chậm. Vì vậy, chúng ta phải thường xuyên làm cỏ.
- GV: Tại sao phải nhổ cỏ vào những ngày nắng? Làm cỏ bằng dụng cụ gì?

- GV treo tranh minh họa những dụng cụ làm cỏ.

- GV: Cỏ thường có thân ngầm và rễ ăn sâu vào đất. Vì vậy, khi làm cỏ nên dùng dầm xới hoặc đào sâu xuống để loại bỏ hết thân ngầm và rễ cỏ. Nhổ nhẹ nhàng để tránh làm bật gốc cây khi cỏ mọc sát. Cỏ làm xong phải được để gọn vào một chỗ để đem đổ hoặc phơi khô rồi đốt. Không vứt cỏ bừa bãi.
- GV: Sau những trận mưa to hoặc qua nhiều lần tưới nước đất thường bị dí chặt. Vì vậy, chúng ta phải xới đất cho rau, hoa. Theo em, vun xới đất cho cây rau, hoa có tác dụng gì?
- GV nhận xét.
- GV: Vun đất quanh cây có tác dụng gì?

- Yêu cầu HS quan sát tranh 3b) và hỏi: Chúng ta vun xới đất bằng dụng cụ gì? Và xới đất như thế nào?



- GV: Các em lưu ý: Khi xới đất không làm gãy cây. Kết hợp xới đất với vun đất vào gốc cây nhưng không vun quá cao làm lấp thân cây.
- Treo bảng phụ, chia nhóm cho HS làm bài tập nhỏ.
- GV nhận xét.
[/TD]
[TD]

- HS trả lời: Những điều kiện ngoại cảnh cần cho sự sinh trưởng và phát triển của cây rau, hoa là: nhiệt độ, nước, ánh sáng, chất dinh dưỡng và không khí.





- HS quan sát.
- HS trả lời: Các công việc chăm sóc sau khi gieo hạt, trồng cây con: tưới nước, tỉa cây, làm cỏ, vun xới đất.
- Tiến hành thảo luận nhóm và ghi chép kết quả.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Nhóm khác bổ sung.
- HS: Theo em những cây rau, hoa bị thiếu nước sẽ bị khô, héo và có thể bị chết.
- HS nhận xét.






- HS: Ở nhà em thấy ba, mẹ thường tưới nước cho rau, hoa vào lúc trời râm mát.
- HS nhận xét.




- HS quan sát và lắng nghe.







- HS: Hình 2a): cây mọc chen chúc, lá, củ nhỏ. Hình 2b): giữa các cây có khoảng cách thích hợp nên cây phát triển tốt hơn, củ to hơn.
- HS: Tỉa cây là nhổ bớt một số cây để đảm bảo khoản cách cho những cây còn lại sinh trưởng và phát triển.
- HS nhận xét.
- HS: Giúp cho cây đủ ánh sáng, chất dinh dưỡng.
- HS: Hút nước và chất dinh dưỡng trong đất.

- HS lắng nghe.




- HS: Nhổ cỏ vào những ngày nắng cỏ mau khô và chết. Làm cỏ bằng cuốc hoặc dầm xới.
- HS quan sát.

- HS lắng nghe.






- HS: Vun xới đất làm cho đất tơi xốp, có nhiều không khí.



- HS: Giữ cây không bị đổ, rễ cây phát triển mạnh.
- HS: Dùng cuốc hoặc dầm xới để vun xới đất cho rau, hoa. Chú ý không làm đứt rễ cây. Khi xới, người ta thường kết hợp vun đất vào quanh gốc cây.
- HS lắng nghe.




- 2 nhóm HS lên bảng.
[/TD]
[/TR]
[/TABLE]