Đồ Án Đếm 2 sản phẩm theo chiều cao trên băng tải

MỤC LỤC​ MỤC LỤC 2
LỜI MỞ ĐẦU 4
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN 5
1.1. Tính cấp thiết của đề tài .5
1.2. Mục đích, yêu cầu của đề tài 5
1.3. Giới hạn của đề tài .5
1.4. Các phương án thiết kế 6
CHƯƠNG II: THỰC NGHIỆM 8
2.1. Xây dựng sơ đồ khối tổng quát 8
2.2. Sơ đồ nguyên lí chung 9
2.3.Các khối trong mạch .10
2.3.1. Khối nguồn .10
2.3.2. Khối xử lí .11
2.3.3. Khối cảm biến 12
2.3.4. Khối hiển thị .12
2.4. Sơ đồ mạch in .13
2.5. Sơ đồ mạch mô phỏng bằng proteus 13
2.6. Thiết kế chương trình điều khiển 14
CHƯƠNG III: KẾT QUẢ 18
3.1. Kết quả đạt được 18
3.2. Hướng phát triển của đề tài 18
PHỤ LỤC .20
KẾT LUẬN 37
LỜI MỞ ĐẦU Ngày nay, sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, cuộc sống của con người đã có những thay đổi ngày càng tốt hơn, với những trang thiết bị hiện đại phục vụ công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Đặc biệt góp phần vào sự phát triển đó thì ngành kĩ thuật điện tử đã góp phần không nhỏ trong sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước. Trong đó môn kỹ thuật vi điều khiển được phát triển mạnh dựa trên những tiến bộ của công nghệ tích hợp các linh kiện bán dẫn và hệ lập trình có bộ nhớ kết hợp với máy tính điện tử. Từ những thời gian đầu phát triển đã cho thấy sự ưu việt của nó và cho tới ngày nay tính ưu việt đó ngày càng được khẳng định thêm. Những thành tựu của nó đã có thể biến được những cái tưởng chừng như không thể thành những cái có thể, góp phần nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho con người. Để góp phần làm sáng tỏ hiệu quả của những ứng dụng trong thực tế của môn vi điều khiển chúng em sau một thời gian học tập được các thầy, cô giáo trong khoa giảng dạy về các kiến thức chuyên ngành, đồng thời được sự giúp đỡ nhiệt tình của thầy Nguyễn Văn Diên chúng em đã thiết kế và xây dựng mô hình “ Đếm 2 sản phẩm theo chiều cao trên băng tải ”
Cùng với sự lỗ lực của bản thân nhưng do thời gian, kiến thức và kinh nghiệm của chúng em còn có hạn nên sẽ không thể tránh khỏi những sai sót. Chúng em rất mong được sự giúp đỡ và tham khảo ý kiến của thầy cô và các bạn nhằm đóng góp phát triển thêm đề tài.