Đề thi học kỳ II lớp 12 trường THPT Phạm Văn Đồng năm 2012 - 2013 môn Ngữ văn

[DOWNC="http://w1.mien-phi.com/data/file/2013/thang06/20/DeKT-HK2-2012-2013-PVD-PhuYen-Van12.doc"]TẢI TÀI LIỆU[/DOWNC]

Đề thi học kỳ II lớp 12 trường THPT Phạm Văn Đồng năm 2012 - 2013 môn Ngữ văn - Sở GD-ĐT Phú Yên

[TABLE]
[TBODY]
[TR]
[TD]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN
TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG
[/TD]
[TD]
ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM 2012-2013
MÔN THI: NGỮ VĂN - LỚP 12
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

[/TD]
[/TR]
[/TBODY]
[/TABLE]
Thí sinh chọn một trong hai đề:
ĐỀ I:
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5 điểm):
Câu 1- Lí thuyết (2 điểm):
Nêu những nét chính về quan niệm sáng tác và phong cách nghệ thuật của tác gia Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh.
Câu 2 - Nghị luận xã hội (3 điểm):
Nhà bác học S. Đác - uyn nói về kinh nghiệm thành công của mình như sau:
“Tôi nghĩ rằng tất cả những gì có giá trị một chút, tôi đều đã thu nhận được bằng cách tự học".
Trình bày suy nghĩ của em về câu nói trên và tự rút ra kinh nghiệm về con đường học tập của chính bản thân mình.
PHẦN RIÊNG: (5 điểm – thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu 3a hoặc 3b)
Câu 3a - Theo chương trình cơ bản: Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
“Những người vợ nhớ chồng còn góp cho Đất Nước những núi Vọng Phu
Cặp vợ chồng yêu nhau góp nên hòn Trống Mái
Gót ngựa của Thánh Gióng đi qua còn trăm ao đầm để lại
Chín mươi chín con voi góp mình dựng đất tổ Hùng Vương
Những con rồng nằm im góp dòng sông xanh thẳm
Người học trò nghèo góp cho Đất Nước mình núi Bút, non Nghiên
Con cóc, con gà quê hương cùng góp cho Hạ Long thành thắng cảnh
Những người dân nào đã góp tên Ông Đốc, Ông Trang, Bà Đen, Bà Điểm
Và ở đâu trên khắp ruộng đồng gò bãi
Chẳng mang một dáng hình, một ao ước, một lối sống ông cha
Ôi Đất Nước sau bốn nghìn năm đi đâu ta cũng thấy
Những cuộc đời đã hóa núi sông ta ”
(Trích “Đất Nước”- trường ca “Mặt đường khát vọng” của Nguyễn Khoa Điềm)
Câu 3b - Theo chương trình nâng cao: Tnú trong tác phẩm Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành là một nhân vật tiêu biểu cho chủ nghĩa anh hùng cách mạng. Hãy phân tích nhân vật để làm sáng tỏ nhận định trên.
ĐỀ II:
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5 điểm):
Câu 1- Lí thuyết (2 điểm):
Trình bày vắn tắt nội dung nguyên lí "Tảng băng trôi" của Hê-minh-uê. Chỉ ra ý nghĩa phần nổi và một số ý nghĩa phần chìm của đoạn trích đã học từ truyện "Ông già và biển cả".
Câu 2 - Nghị luận xã hội (3 điểm):
“Người hạnh phúc nhất là người đem đến hạnh phúc cho nhiều người nhất”.
Viết một bài văn ngắn không quá 400 từ, trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên.
PHẦN RIÊNG: (5 điểm – thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu 3a hoặc 3b)
Câu 3a - Theo chương trình cơ bản:
Phân tích nhân vật người vợ nhặt trong truyện ngắn “Vợ nhặt” của Kim Lân.
Câu 3b - Theo chương trình nâng cao:
Phân tích vẻ đẹp hình tượng Lor-ca trong bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca của Thanh Thảo.