Chuyên Đề Đánh giá đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020

Đánh giá đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020
Mục lục

Lời mở đầu 5
Chương I: Sự cần thiết phải hoàn thiện đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 8
I. Lý do phải hoàn thiện đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 8
II. Tổng quan về đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 9
1. Thực trạng mạng lưới và quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng 11
1.1. Mạng lưới các trường đại học và cao đẳng hiện nay 12
1.2. Đánh giá chung 13
1.3. Đánh giá tình hình thực hiện và công tác quy hoạch mạng lưới các trường đại học và cao đẳng 5 năm (2001-2005) 16
2. Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 18
2.1. Bối cảnh kinh tế xã hội 18
2.2. Quan điểm chỉ đạo 18
2.3. Nguyên tắc lập quy hoạch 19
2.4. Mục tiêu quy hoạch 20
2.5. Nội dung quy hoạch 20
3. Điều kiện giải pháp và bước đi thực hiện qui hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006-2020 23
3.1. Điều kiện để thực hiện quy hoạch 23
3.2. Giải pháp 24
Chương II: Đánh giá đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 27
I. Căn cứ lập quy hoạch 27
II. Thực trạng mạng lưới và quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng 27
1. Mặt được của đề án 27
1.1Mạng lưới các trường đại học và cao đẳng hiện nay 27
1.2Đánh giá tình hình thực hiện và công tác quy hoạch mạng lưới các trường đại học và cao đẳng 5 năm (2001 – 2005) 28
2. Mặt hạn chế của đề án 28
2.1Mạng lưới các trường đại học và cao đẳng hiện nay 28
2.2Đánh giá tình hình thực hiện và công tác quy hoạch mạng lưới các trường đại học và cao đẳng 5 năm (2001 – 2005) 29
III. Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 29
1. Mặt được của đề án 29
1.1 Bối cảnh kinh tế - xã hội 29
1.2 Quan điểm chỉ đạo 29
1.3 Nguyên tắc lập quy hoạch 30
1.4 Mục tiêu quy hoạch 30
1.5 Nội dung quy hoạch 30
2. Mặt hạn chế của đề án 31
Nội dung quy hoạch 31
a. Tổng số sinh viên đại học và cao đẳng 31
b. Ngành nghề đào tạo 32
c. Cơ cấu trình độ đào tạo đại học 32
d. Mạng lưới trường của các vùng lãnh thổ 33
e. Mạng lưới trường của các vùng kinh tế trọng điểm 33
IV. Điều kiện, giải pháp và bước đi thực hiện quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 34
1. Mặt được của đề án 34
1.1 Điều kiện để thực hiện quy hoạch 34
1.2 Giải pháp 34
Chương III: Đề xuất hoàn thiện đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 35
I. Thực trạng mạng lưới và quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng 35
1. Đề xuất các giải pháp cho các vấn đề của mạng lưới các trường đại học và cao đẳng hiện nay 35
a. Phát triển theo vùng, miền và địa điểm đặt trường 37
b. Quy mô đào tạo 37
c. Xã hội hóa giáo dục đại học 38
d. Các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo 38
e. Chất lượng và hiệu quả đào tạo 40
II. Đề xuất hoàn thiện quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 40
1. Quan điểm chỉ đạo 40
2. Mục tiêu quy hoạch 42
3. Nội dung quy hoạch 43
III. Đề xuất các giải pháp thực hiện quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 – 2020 46
1. Đề xuất hoàn thiện các giải pháp về đầu tư huy động vốn 46
2. Đề xuất hoàn thiện các giải pháp về phát triển đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý đại học 47
3. Đề xuất hoàn thiện các giải pháp về tăng cường cơ sở vật chất 48
4. Đề xuất hoàn thiện các giải pháp về quản lý 50
Kết luận 52
Phụ lục 53
Phụ lục 1: Các loại thông tin mà nhà trường cần có 53
Phụ lục 2: 7 thước đo chất lượng giáo dục đại học của H.Rollinson 54
Phụ lục 3: Mô hình đánh giá chất lượng của trường đại học 55
Phụ lục 4: Định hướng mô hình đại học trong tương lai 56
Phụ lục 5: Nội dung học của thế kỷ 21 57
Phụ lục 6: Các văn bản phục vụ cho việc xây dựng đề án Quy hoạch mạng lưới các trường đại học, cao đẳng trong cả nước giai đoạn 2006 – 2020 58
Danh sách tài liệu tham khảo 61