Thạc Sĩ Đặc điểm sử dụng ngôn ngữ trong chương trình thời sự truyền hình

MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 6
2. Lịch sử vấn đề . 7
3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu . 8
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 9
5. Phương pháp nghiên cứu 9
6. Đóng góp mới 9
7. Bố cục luận văn 10
Chương 1: CƠ SỞ LÍ THUYẾT . 11
1. 1. Báo chí và ngôn ngữ báo chí . 11
1.1. 1. Báo chí 11
1.1. 2. Chức năng của ngôn ngữ báo chí 12
1.1. 3. Đặc điểm phong cách của ngôn ngữ báo chí . 13
1.1.4. Giới thiệu về truyền hình . 15
1.1.5. Chuẩn mực ngôn ngữ và chuẩn trong báo chí 19
1.2. Giới thiệu về Đài phát thanh - truyền hình Thái Nguyên 26
1. 2.1. Về Đài phát thanh - truyền hình Thái Nguyên 26
1.2.2. Về Chương trình Thời sự của Đài phát thanh - truyền hình Thái Nguyên 27
Chương 2: ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH XÉT TRÊN
CÁC VĂN BẢN VIẾT 37
2.1. Đặc điểm từ ngữ 37
2.1.1. Sử dụng rộng rãi lớp từ văn hóa gọt giũa . 37
2.1.2. Sử dụng nhiều từ ngữ thưa gửi, đưa đẩy 38
2.1.3. Sử dụng nhiều số từ 41
2.2.4. Chủ yếu dùng từ một nghĩa ( ít dùng từ đa nghĩa) 46
2.1.5.Dùng từ dễ hiều, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày của quần
chúng 47
2.1.6. Sử dụng rộng rãi lớp từ ngữ giàu hình ảnh, giàu sắc thái biểu cảm . 48
2.1.7. Sử dụng nhiều danh từ riêng - tên riêng 49
2.1.8. Sử dụng khá nhiều thuật ngữ, từ ngữ chuyên ngành 50
2.1.9. Sử dụng nhiều từ ngữ Hán – Việt. 51
2.2. Đặc điểm câu . 52
2.2.1. Thường sử dụng câu ngắn 53
2.2.2. Sử dụng đầy đủ các kiểu câu xét về mặt cấu tạo ngữ pháp. 55
2.3. Đặc điểm văn bản 61
2.3.1. Dung lượng của văn bản thường ngắn 61
2.3.2. Các văn bản đều có nhan đề ( tít) . 62
2.3.2. Các văn bản được liên kết chặt chẽ . 64
Chương 3: NGÔN NGỮ THỜI SỰ TRUYỀN HÌNH XÉT TRÊN CÁC VĂN
BẢN PHÁT THANH 74
3.1. Việc thể hiện văn bản ( phát thanh) bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố khác
nhau. 74
3.2. Về đặc điểm phát âm 77
3.2.1. Các văn bản được phát âm chuẩn so với giọng Hà nội 77
3.3.2. Ngữ điệu thể hiện các chức năng ngữ pháp 83
3.3.3. Thể hiện chức năng biểu cảm. 85
3.3.4. Thể hiện chức năng Lô gic 90
3.3.5. Thể hiện chức năng dụng học 91
3. 4 . Ngữ điệu xử lý cho các khúc đoạn đặc biệt của văn bản 93
3. 5. Chiến lược sử dụng các phương tiện hỗ trợ 95
3.6. Tiểu kết 96
KẾT LUẬN . 98
TÀI LIỆU THAM KHẢO 102