Tiểu Luận công tác đào tạo,phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty Lắp máy, Xây dựng số1

công tác đào tạo,phát triển cho công nhân sản xuất tại cty Lắp máy, Xây dựng số 1

MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
Phần I. SỰ CẦN THIẾT CỦA HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤT TRONG CÁC TỔ CHỨC 2
I. Các khái niệm cơ bản 2
1. Quan điểm Quản Trị Tài Nguyên Nhân Sự – Nguyễn Hữu Thân 2
2. Quan điểm của giáo trình Quản Trị Nhân Lực 2
3. Quan điểm của bản thân 3
II. Tác dụng và ý nghĩa của công tác đào tạo và phát triển NNL 3
1. Tác dụng 3
2. Ý nghĩa 5
III. Nội dung của hoạt động đào tạo và phát triển NNL 5
1. Các phương pháp đào tạo và phát triển NNL 5
1.1. Đào tạo trong công việc 5
1.2. Đào tạo ngoài công việc 8
2. Tiến trình xây dựng quá trình đào tạo 11
IV. Sự cần thiết phải nghiên cứu vấn đề đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất 16
1. Cơ sở hình thành nhu cầu đào tạo và phát triển 16
2. Khoa học công nghệ phát triển đòi hỏi công nhân sản xuất phải có trình độ cao mới đáp ứng được nhu cầu 17
3. Xuất phát từ mục tiêu kinh tế của tổ chức là tối đa hoá lợi nhuận cũng như tạo động lực cho người lao động 17
4. Tác động của quá trình toàn cầu hoá kinh tế 18
Phần II. PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤT TẠI CÔNG TY LẮP MÁY VÀ XÂY DỰNG SỐ 1 HÀ NỘI. 20
I. Đặc điểm của công ty có ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất 20
1. Quá trình hình thành và phát triển của công ty 20
2. Đặc điểm về tổ chức bộ máy quản lý của công ty 20
3. Đặc điểm sản xuất kinh doan, quy trình công nghệ và máy móc thiết bị của công ty 22
4. Đặc điểm đội ngũ lao động của công ty 24
II. Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển đội ngũ công nhân sản xuất của công ty 25
a. Xác định nhu cầu đào tạo 27
b. Xác định mục tiêu đào tạo 28
c. Xác định đối tượng đào tạo 28
d. Xây dựng chương trình và lựa chọn phương pháp đào tạo 28
e. Lựa chọn phương pháp đào tạo 29
f. Lựa chọn người dạy và đào tạo người dạy 30
g. Đánh giá chương trình đào tạo 30
III. Đánh giá hiệu quả của quá trình đào tạo và đánh giá công tác đào tạo 32
1. Thông qua bảng báo cáo kết quả kinh doanh của công ty qua 3 năm 32
2. Đánh giá công tác đào tạo của công ty 32
3. Đánh giá mặt mạnh, mặt yếu, cơ hội, thách thức đối với công ty trong công tác đào tạo và phát triển 33
Phần III. GIẢI PHÁP ĐỂ HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤT TẠI CÔNG TY LẮP MÁY VÀ XÂY DỰNG SỐ 1 HÀ NỘI 34
I. Phương hướng phát triển của công ty 34
II. Giải pháp 34
III. Kiến nghị 37
KẾT LUẬN 38
DANH MỤC TÀI LIÊU THAM KHẢO 39​