Luận Văn Cơ sở lý luận về công chức, công chức hành chính địa phương (Luận văn thạc sỹ)

MỤC LỤC

LỜI NÓI ĐẦU

CHƯƠNG I : LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG CHỨC, ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CÔNG CHỨC HÀNH CHÍNH ĐỊA PHƯƠNG.
1.1.Công chức hành chính địa phương.
1.1. 1. Khái niệm.
1.1. 2. Phân loại.
1.1.2.1. Phân loại công chức theo vị trí.
1.1.2.2. Phân loại theo ngành chuyên môn.
1.1.2.3. Phân loại theo trình độ.
1.1. 3. Vai trò của công chức hành chính địa phương.
1.1. 4. Yêu cầu đối với công chức hành chính địa phương.
1.2. Đào tạo và phát triển công chức hành chính địa phương.
1.2. 1. Khái niệm, vai trò của công tác đào tạo, phát triển công chức hành chính địa phương.
1.2.1.1.Khái niệm.
1.2.1.2. Vai trò.
1.2.2.Yêu cầu của công tác đào tạo, phát triển công chức hành chính địa phương.
1.2.3. Nội dung.
1.2.4. Phương thức, phương pháp.
1.2. 4.1 Phương thức.
1.2. 4.2 Phương pháp:
1.2.5. Quản lý đào tạo, phát triển công chức hành chính địa phương.

CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÔNG CHỨC VÀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÔNG CHỨC HÀNH CHÍNH ĐỊA PHƯƠNG.
2.1.Thực trạng đội ngũ công chức hành chính địa phương.
2.1.1.Bộ máy hành chính địa phương.
Sơ đồ bộ máy hành chính địa phương.
2.1.2. Đội ngũ công chức hành chính địa phương.
2.2.Thực trạng công tác đào tạo, phát triển công chức hành chính địa phương.
2.3.Nguyên nhân.

CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÔNG CHỨC HÀNH CHÍNH ĐỊA PHƯƠNG.
3.1. Mục tiêu và giải pháp của công tác đào tạo, phát triển công chức trong thời gian tới.
3.1.1 Mục tiêu.
3.1.2.Các giải pháp.
3.2. Một số kiến nghị.
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO