Báo Cáo Chuyên đề phức chất

MỞ ĐẦU:
I. Lý do chọn đề tài
Từ nhiều năm nay trong các đề thi vòng 1( thi học sinh giỏi quốc gia – HSGQG) và vòng 2 (thi chọn đội tuyển dự thi Olimpic quốc tế, hoá học phân tích chiếm một vị trí quan trong. Tuy nhiên nội dung thi vòng 1 chủ yếu về tính cân bằng axit bazơ, tính cân bằng oxi hoá khử và một phần liên quan đến cân bằng tạo chất ít tan. Còn đề thi vòng 2 của một số năm mới đề cập đến cân bằng tạo phức trong dung dịch nhưng ở mức độ đơn giản. Ví dụ đề thi vòng 2: 2003; 2006; 2008; 2009. Tuy nhiên kì thi vòng 1 năm 2014 vừa qua cũng đã đề cập tới phức chất - cấu tạo của phức chất và bán định lượng phức chất
Trong khi đó phức chất là một lĩnh vực không còn xa lạ với các nước trên thế giới và ngày càng xuất hiện nhiều trong các kì thi quốc gia cũng như quốc tế. Trong các đề thi vòng loại của nhiểu quốc gi hay trong các bài tập chuẩn bị (Preparatory propblems) hoặc trong nhiều đề thi olimpic Hoá học quốc tế (International Chemistry Olimpiad (IchO) đã đề cập khá sâu đến cân bằng tạo phức và chuẩn độ tạo phức
Hiện nay nội dung lý thuyết về phức chất trong hoá học phổ thông được đề cập rất ít kể cả những tài liệu dành cho học sinh giỏi cũng như bồi dưỡng giáo viên, nhưng chủ yếu được trình bày trên cơ sở nêu ra những phức chất đơn giản hay mô tả những hiện tượng bên ngoài hayđịnh tính, một cách đơn giản mà chưa đi sâu vào bản chất của cân bằng của phản ứng tạo thành phức chất. Điều này khó đảm bảo để các em có thể giải quyết trọn vẹn được các bài toán định tính, bán định lượng và định lượng hoá học về cân bằng tạo phức được ra dưới cacs dạng khác nhau trong các đề thi học sinh giỏi quốc gia và quốc tế. Để rút ngắn khoảng cách giữa nội dung kiến thức được học ở các trường chuyên và nội dung thi HSG quốc gia và quốc tế tôi xin được trình bày một số vấn đề về tính cân bằng tạo phức trong dung dịch
II. Mục đích của đề tài:
Vận dụng lý thuyết về cấu trúc, danh pháp, liên kết trong phức chất, cân bằng tạo phức, xây dựng tiêu chí các bài tập về danh pháp, cấu trúc, liên kết trong phức chất và phân loại chúng một cách đơn giản nhất phục vụ cho bồi dưỡng học sinh giỏi Quốc gia, Quốc tế.
Vận dụng định luật hoá học cơ bán áp dụng trong dung dịch điện li cho cân bằng tạo phức.
Xây dựng các bước cơ bản để tính toán bài toán cân bằng tạo phức trong dung dịch
Phân loại bài toán cân bằng tạo phức trong dung dịch nhằm tạo nguồn tài liệu phục vụ cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia và quốc tế.