Báo Cáo Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2001- 2010

Đề tài: Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2001- 2010


MỤC LỤC
trang
LỜI NÓI ĐẦU 3
1.Quá trình thực tập 3
2.Lý do chọn đề tài 4
3.Phạm vi nghiên cứu 4
4.Kết cấu đề tài 4
CHương I.Tổng quan về uỷ ban dân tộc 5
1.Sơ lược 5
2.Sự phát triển của uỷ ban dân tộc qua các thời kỳ 5
3.Vị trí, chức năng 5
4.Nhiệm vụ quyền hạn 5
5.Cơ cấu tổ chức 7
5.1.Cơ cấu tổ chức giúp Bộ trưởng, chủ nhiệm uỷ ban thực hiện nhiệm vụ chức năng
quản lý nhà nước 7
5.2.Các tổ chức sự nghiệp thuộc uỷ ban 7
6.Quan hệ công tác 7
7.Quy chế làm việc 8
Chương II.Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức, phạm vi giải quyêt 8
côngviệc
1.Vị trí, chức năng 8
2.Nhiệm vụ, quyền hạn. 8
3.Cơ cấu tổ chức. 9
4.Quan hệ giải quyết công việc trong vụ và quan hệ công tác của vụ. 9
4.1.Nguyên tắc làm việc 9
4.2.phạm vi giải quyết công việc 9
4.3.Phạm vi giải quyết công việc của vụ trưởng và quan hệ công tác với các vụ 10
trưởng
4.4.phạm vi giải quyết công việc và mối quan hệ giữa các phó vụ trưởng 10
4 Phạm vi giải quyết công việc của các chuyên viên 10
5.Quan hệ phối hợp với các đơn vị trực thuộc uỷ ban 11
Chương III.Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật 11
1.Khái niệm về phổ biến tuyên truyền giáo dục pháp luật 11
2.Mục tiêu 11
3.Yêu cầu 12
4.Đối tượng, nội dung, hình thức, biện pháp phổ biến, giáo dục pháp luật 12
4.1.Phổ biến, giáo dục pháp luật cho các tầng lớp nhân dân 13
4.2.Phổ biến giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức 13
4.3.Phổ biến giáo dục pháp luật cho cho thanh niên 13
4.4. Phổ biến giáo dục phấp luật cho người lao động, người quản lý và cán bộ
công đoàn trong doanh nghiệp 13
4.5.Phổ biến, giáo dục pháp luật trong lực lượng vũ trang nhân dân 14
5. Thực trạng 14
5.1 Tình hình chung của vụ pháp chế năm 2005 14
5.2. Kết quả công tác tuyên truyền pháp luật năm 2005 14
5.3. Đánh giá kết quả năm 2005 15
5.4. nhiệm vụ công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật năm 2006 15
5.5. Biện pháp thực hiện 16
.6.Các hình thức biện pháp phổ biến 16
6.1.Cũng cố mở rộng lực lượng tham gia phổ biến giáo dục pháp luật 16
6.2.Phát triển các hình thức tuyên truyền, phổ biến pháp luật đa dạng, thuận tiện
đáp ứng nhu cầu của các đối tượng 17
6.3.Nâng cao chất lượng dạy và học pháp luật trong nhà trường ở các cấp học 17
6.4.Mở rộng và nâng cao chất lượng các hình thức tư vấn pháp luật, trợ giúp pháp lý 17
6.5.Có các hình thức thích hợp tổ chức và hoạt động các đợt cao điểm, tập trung
tuyên truyền, phổ biến,vận độngchấp hành pháp luật cho từng chủ đề, nội dung
cụ thể 17
chươngIV: MỘT SỐ KIẾN NGHỊ VỀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO Ý THỨC PHÁP LUẬT CHO ĐỒNG BÀO CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI . 18
1.Về hình thức phổ biến giáo dục pháp luật. 18
2.Đánh giá: 18
Tài liệu tham khảo 19