Thạc Sĩ Báo chí với quá trình hình thành nhân cách giáo dục cho học sinh sinh viên

Dựa trên nội dung chính mà luận văn đưa ra , tác giả đã chia luận văn thành 3 chương lớn và có thêm phần mở đầu , kêt luận , phụ lục và tài liệu tham khảo :
Mở đầu : Gồm các nội dung : Lý do chọn đề tài, Lịch sử nghiên cứu, Đối tượng nghiên cứu , Phạm vi nghiên cứu , Phương pháp nghiên cứu
Chương 1 : BÁO CHÍ VỚI VIỆC GIÁO DỤC NHÂN CÁCH CHO HỌC SINH SINH VIÊN :Chương này chủ yếu đi sâu tìm hiểu các tìm hiểu các vấn đề lý luận về vai trò của báo chí đối với đời sống xã hội và vai trò của báo chí với việc hính thành nhân cách và giáo dục cho học sinh sinh viên
Chương 2 :BÁO CHÍ VỚI ĐỀ TÀI HỌC SINH - SINH VIÊN :Qua sự khảo sát phản ánh của báo chí từ năm 2003-2005 trên các báo dành cho học sinh sinh viên
Chương 3 : VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ VỚI QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH CHO HỌC SINH SINH VIÊN