Luận Văn ảnh hưởng của gia đình đối với sự hình thành tư tưởng hồ chí minh

Đề Tài: ẢNH HƯỞNG CỦA GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI SỰ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH




LỜI CẢM Ơ


N


Gần bốn năm ngồi trên giảng đường Đại học, tôi luôn nổ lực học tập và không ngừng rèn luyện về đạo đức, cố gắng phấn đấu để đạt được kết quả như hôm nay.


Lần đầu tiên làm Luận văn tốt nghiệp YỚi đề tài: “Ảnh hưởng của gia đinh đổi với sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh”. Với thời gian trong khoảng 15 tuần để nghiên cứu về hoàn cảnh xuất thân và gia đình của vị anh hùng dân tộc - danh nhân văn hóa của nhân loại - Hồ Chí Minh, bản thân tôi gặp không ít những khó khăn trong quá trình thực hiện. Nhưng nhờ sự tận tình giúp đỡ và hướng dẫn của Thầy Trần Kim Trung trưởng Bộ môn Tư Tưởng Hồ Chí Minh, là người hướng dẫn trực tiếp luận văn cho tôi. Thầy đã hết lòng giúp đỡ tôi để tôi hoàn thành luận văn này.


Tôi xin gửi lời cám ơn sâu sắc nhất đến quý Thầy trong Hội đồng bảo vệ luận văn đã đóng góp ý kiến cho luận văn của tôi, đặc biệt là Thầy Trần Kim Trung đã tận tình chỉ dẫn tôi trong suốt quá trình tôi làm luận văn. Đe luận văn tốt nghiệp của tôi được hoàn chỉnh hơn.


Xin chân thành cảm ơn!
MỤC LỤC
MỞ ĐẰU
1. Tính câp thiết của đê tài .1


2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu đề tài 3


3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu đề tài .3


4. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu .3


5. Kết cấu đề tài 3


NỘI DUNG .4


CHƯƠNG 1 : QUÊ HƯƠNG VÀ GIA ĐÌNH HỒ CHÍ MINH 4


1.1 Quê hương của Hồ Chí Minh 4


1.1.1 Quê nội của Hồ Chí Minh 5


1.1.2 Quề ngọai của Hồ Chí Minh .7


1.2 Gia đình của Hồ Chí Minh 8


1.2.1 Cụ Nguyễn Sinh sắc - thân sinh của Hồ Chí Minh .9


1.2.2 Bà Hoàng Thị Loan - thân mẫu của Hồ Chí Minh .12


1.2.3 Nguyễn Thị Thanh - chị gái của Hồ Chí Minh .13


1.2.4 Nguyễn Sinh Khiêm - anh trai của Hồ Chí Minh .16


1.2.5 Bà ngoại của Hồ Chí Minh .17


1.3 Quãng đời niên thiếu của Hồ Chí Minh 1890 -1911 .18


1.3.1 Thời thơ ấu của Hồ Chí Minh .18


1.3.2 Thời niên thiếu của Hồ Chí Minh .20


1.4 Ảnh hưởng của truyền thống lịch sử, văn hóa và gia đình đối với sự hình thành


tư tưởng yêu nước và chí hướng cách mạng .28


1.4.1 Ảnh hưởng của thân phụ .32


1.4.2 Ảnh hưởng của thân mẫu 34


CHƯƠNG 2: NHỮNG NỘI DUNG TƯ TƯỞNG HÒ CHÍ MINH ĐƯỢC ẢNH HƯỞNG TỪ GIA ĐÌNH 38


2.1 Truyền thống của quê hương, gia đình góp phần hình thành những phẩm chất


cá nhân Hồ Chí Minh 36


2.2 Tư tưởng yêu nước và giải phóng dân tộc .39


2.3 Tư tưởng về đạo đức .42


2.4 Tư tưởng về giáo dục 44


KÉT LUẬN .50
1. Tính cấp thiết của đề tài.


Gia đình Việt Nam xuất phát từ truyền thống đạo lý hàng ngàn năm văn hiến. Tên tuổi các vị anh hùng dân tộc, các danh nhân, các bậc hiền tài, các nhà cách mạng lỗi lạc đều được sinh ra từ các gia đình có tính chất đặc biệt, tiềm ẩn trong gia đình đó là sự giáo dục, chăm sóc của những người cha, người mẹ đã tảo tần nuôi dưỡng con nên người, cho con học hành đỗ đạt để giúp dân giúp nước.


Giáo dục gia đình là yếu tố quan trọng nhất trong việc hình thành nhân cách trong. Trẻ em khi vừa chào đời đã đắm mình trong cái nôi tình cảm của gia đình và đặc biệt là người mẹ, từ cử chỉ vỗ về âu yếm của người mẹ đến những lời ru ngọt ngào như những dòng sữa bất tận bắt đầu bồi đắp cho tâm hồn trẻ thơ. Cha mẹ và người thân trong gia đình tập cho trẻ từng “lời ăn tiếng nói”, câu chào hỏi, lễ nghĩa, đó là bài học đầu đời của trẻ. Trong giai đoạn này từng lời ăn tiếng nói của cha mẹ sẽ tác động lên trẻ rất lớn.


Vai trò của người mẹ và người cha vô cùng quan trọng. Tục ngữ có câu “phúc đức tại mâu ’’ hay “cha mẹ hiền lành để đức cho con Hay: “Kiếm nơi cha thảo mẹ hiền, Sớm hôm phụng dưỡng bạc tiền không ham


Gia đình có vai trò rất lớn trong việc hình thành và phát triển tư tưởng của Hồ Chí Minh, gia đình góp phần xây dựng, tô thắm, làm rạng rỡ thêm những tư tưởng của Người, là nơi gìn giữ vun đắp, phát huy những giá trị truyền thống quý báu của con người Hồ Chí Minh.


Hồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong môi trường gia đình có truyền thống giáo dục tốt, Hồ Chí Minh đã lớn lên bằng dòng sữa ngọt ngào của Mẹ, bằng tình yêu thương của Cha, bà ngoại và dì An cùng với tình yêu thương của anh chị em trong gia đình. Đó chính là mái ấm dạo dàt tình thương mà mỗi con người ai cũng mong ước có được. Ở mỗi môi trường đều có nội dung, phương pháp giáo dục khác nhau, trong đó việc giáo dục của gia đình giữ một vị trí đặc biệt đối với sự hình thành và phát triển nhân cách của con người ngay từ tuổi ấu thơ. Qua lời ru của mẹ, tình thương, tấm gương và lời khuyên bảo của bà, cha mẹ, anh chị đã đem đến cho tuổi thơ cậu bé Nguyễn Sinh Cung những bài học đầu tiên của cuộc đời.
Gia đình có ảnh hưởng rất lớn với mỗi con người, với cộng đồng xã hội, có sự tác động qua lại với những chiều hướng tiêu cực hay tích cực về: nhân cách, lối sống, đạo đức, kỷ cương, các giá trị xã hội. Với Hồ Chí Minh gia đình có ảnh hưởng rất lớn đến Người. Chính vì vậy, tôi đã chọn đề tài: “Ảnh hưởng của gia đinh đối với sự hình thành tư tưởng Hồ Chỉ Minh”. Để làm đề tài luận văn của mình.


2. Mục đích và nhiệm yụ nghiên cứu đề tài.


Mục đích nghiên cứu:


Luận văn tập trung nghiên cứu ảnh hưởng của gia đình đối với quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh. Và Người đã vận dụng những tư tưởng đó vào cuộc sống sau này của Người.


Nhiệm yụ nghiên cứu:


Làm rở anh hưởng của gia đình đối với sự hình tư tưởng Hồ Chí Minh và một số tư tưởng của Hồ Chí Minh được ảnh hưởng từ gia đình.


3. Đối tượng và phạm vỉ nghiên cứu đề tài.


Đối tượng nghiên cứu:


Gia đình của Hồ Chí Minh và những ảnh hưởng của gia đình đối với sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh.


Phạm vi nghiên cứu:


Trong phạm vi gia đình của Hồ Chí Minh.


4. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu.


Cơ sở lý luận:


Luận vãn dựa trên cơ sở phương pháp Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh. Ảnh hưởng của gia đình đối với sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh. Và Hồ Chí Minh đã vận dụng những tư tưởng ấy vào cuộc sống của mình.


Phương pháp nghiên cứu:


Đe hoàn thành tốt luận văn tôi đã sử dụng các phương pháp: Tổng hợp, phân tích, và đặc biệt tôi sử dụng phương pháp lịch sử và phương pháp logic.
5. Kết cấu của đề tài.


Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục và danh mục tài liệu tham khảo luận văn gồm có 2 chương và 8 tiết.